活動目標：

　　1.了解常見汽車的名稱和共同的特征。

　　2.能用簡單語言表達自己的認識和發現。

　　活動準備：

　　已經組織幼兒觀察過馬路上的汽車、幼兒與家長共同收集不同種類汽車的玩具和相關資料。

　　活動重點：能用簡單語言表達自己的認識和發現。

　　活動過程：

　　1.嘗試操作：

　　將師生共同收集的玩具汽車放于教師四周，幼兒每人

　　任選一輛，自由地玩。

　　與同伴交換汽車

　　2.介紹交流：

　　幼兒介紹自己帶來的玩具汽車，說說汽車的名稱、模樣和它特別的地方（特點）。

　　教師介紹一些比較特別的車。

　　3.內化遷移：

　　將所有的玩具集中在中間，讓幼兒觀察它們的共同之處。

　　師生共同總結：都有四個輪子、有方向盤、有車廂，跑起來都很快，都能在大馬路上開………。

　　4.經驗鞏固：

　　選一輛自己最喜歡的汽車，給它拍照或畫個像。

　　5.游戲：

　　（1）幼兒一邊觀察車輛的不同特征一邊用積木、雪花片、塑料積木等搭建自己喜歡的車輛。

　　（2）為自己搭建的車輛命名。

　　（3）展示自己的作品。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看