測試目標：

　　1.會用圓形、方形等簡單形體表現單個物體的輪廓特征及其變化。并能快樂、大膽、輕松地作畫。

　　2.會辨別紅、黃、藍、綠、橙、黑、白等不同色彩，說出它們的名稱，并會選擇使用多種色彩作畫。

　　3.會使用臘筆、水彩筆、水粉畫筆涂染，知道愛護紙張。

　　4.知道把主要部分畫在紙的中心位置，主要物體要比其經部分大。

　　5.掌握搓、團、壓扁等技能，體驗物體的立體構成。

　　測試內容：

　　1.繪畫：可愛的小動物（要求畫出小雞、小烏龜、小刺猬等小動物，并添畫出小花和小草）。

　　2.泥工：蘋果。

　　測試方法：運用繪畫和做手工的方法進行測試。

　　小班幼兒健康(體育)能力測試方案

　　方案設計：謝烽

　　測試時間：2008、6、23

　　測試班級：小班

　　測試方式：每班抽測20名幼兒

　　測試目標：

　　1.上體正直、雙腳交替自然地走。要求：挺胸，軀干正直，使頸、背在同一垂直而上，眼看正前方，步幅大而均勻，落地輕柔，兩臂自然前后擺動。

　　2.上體正直、雙腳交替自然地跑。要求：步子邁開，落地輕柔，軀干正直稍前傾，兩臂握拳屈肘前后自然擺動。

　　3.走、跑交替。要求：（1）走—跑，聽到跑的指令，下肢迅速蹬擺做出跑的動作，同時兩臂迅速由直臂變屈臂前后擺動，身體稍向前傾。（2）跑—走聽到走的指令，迅速由跑轉變為走，并調節呼吸。

　　4.輕松自然地雙腳同時向上跳、向前跳。要求：屈膝預擺，蹬伸充分，落地緩沖。

　　5.會做“小動物模仿操”。要求：動作正確、到位，精神飽滿。

　　測試內容：

　　1.做小動物模仿操。

　　2.我會運動

　　測試方法：通過做操、玩游戲的方法來進行。

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