2010年，北京市在全國率先基本實現教育現代化，努力辦好讓人民滿意的教育

　　東城：構建現代化基礎教育體系，實施教育優質均衡發展戰略和全面素質教育戰略。

　　西城：構建體現首都中心城區功能需求，結構合理、規模適度、相對均衡、質量一流的現代化教育體系；在全市及全國更加具有影響力和吸引力。

　　崇文：基本實現教育現代化。（該目標還是比較基礎。）

　　宣武：2010年，落實“科教文化強區”戰略，打造教育強區，率先基本實現教育現代化。

　　朝陽：率先基本實現教育現代化，打造質量一流的現代化朝陽教育。

　　海淀：率先在全市和全國基本實現教育現代化，成為全國實施素質教育先進區和國家社區教育示范區。（海淀區的定位顯然和西城區是最高的）

　　豐臺：2010年基本實現教育現代化，教育整體水平達到首都教育平均水平。

　　石景山：基本實現教育現代化，教育總體實力居于北京市較高水平，發展程度達到北京市先進區水平。

　　從各區的規劃中我們已不難看出其存在的水平差異，孰優孰劣已得以一窺。09年在基礎教育的投入上，海淀區計劃是33億3395萬，占財政的約18.5%；朝陽次之，28億3932萬，占財政約16.37%；西城較少，13億5108萬，占財政8.75%。海淀由于人口眾多，仍然會下大力發展教育；朝陽也在發力，實現突破；西城則有較為雄厚的基礎，穩扎穩打。

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