活動目標：

　　1.  在逛超市活動中復習10以內的加減運算。

　　2.并初步感知錢幣的換算關系。

　　3.能將自己的活動過程清楚正確地填寫在表格中，初步感知用表格的好處。

　　4.會做文明顧客，愛惜商品，輕拿輕放。

　　活動準備：

　　1.場景布置：①銀行，分有四個窗口，分別巾上1元、2元、5元、10元標志。

　　②超市：商品上分別貼上以1—9不同價格的標簽。

　　2.錢幣：1元、2元、5元、10元若干。

　　3.鉛筆、實物投影儀。

　　活動過程：

　　(一)  取款

　　1.師：今天我們一起去逛超市，那買東西時需要什么？（錢）那去哪兒拿錢呢？（銀行）

　　2.（引導幼兒觀察銀行取款處）師：銀行開設了四個窗口，你發現窗口上有什么？表示什么意思？（表示這個窗口只能拿1元或2元、5元、10元）

　　3.認識紀錄單，并學習填寫。

　　師：你去銀行拿錢先要填單子，你要拿多少錢，就填在單子上，在這張單子上，我們填在哪兒？（在工標記處）

　　師：否則這么多人取錢會把錢取光的，那后邊的人就沒有錢取了，所以銀行有規定，每人最多只能拿10元錢。你想拿多少錢呢？

　　4.請幼兒示范填單子。

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