活動目標：

　�。薄⑾蛴變航榻B太空有許多星球，他們都是朋友，如：太陽、月亮是地球的好友。

　　２、激發幼兒探索宇宙奧秘的愿望。

　　活動準備：

　�。薄⒌厍騼x一個，手電筒一只，放大鏡一面，黑色紙片一張。

　�。�、宇宙圖片一張。

　　活動重點：  讓幼兒知道太陽和月亮是地球的好朋友。

　　活動難點：  知道地球、太陽、月亮之間運轉的形式：月亮圍繞地球轉，地球圍繞太陽轉，它們一直都不離開。

　　活動流程： 　　出示宇宙圖 介紹 介紹 延伸 　　引起興趣--　太陽-- 月亮-- 活動

　　活動過程：

　　一、出示宇宙圖，引起幼兒的興趣。

　　師問：１、小朋友們，你們知道在神秘的太空中有什么？（幼兒這樣回答） ［教師出示宇宙圖］

　　２、在太空中有那么多的星球，他們之中誰是地球的好朋友呢？為什么？

　　小結：月亮離地球最近，一直圍繞著地球轉，地球又圍繞著太陽轉，它們一直都不離開。

　　二、介紹太陽

　�。薄�實驗一：晝夜之分

　　師問：１、地球圍繞太陽轉一圈，你知道要多長時間？（一年）

　�。�、你知道為什么會有白天和黑夜之分？（教師運用地球儀和手電筒進行實驗操作）

　　小結：地球在圍繞太陽轉動是，自己也在自轉，地球轉向太陽的一面是白天，背向太陽的一面是黑夜。

　�。�、實驗二：利用太陽光使紙燃燒，介紹同樣的作用。

　　師問：１、太陽是一個燃燒的巨大火球，溫暖的陽光能使地契上的動物、植物得以生存，你知道在日常生活中我們可以利用太陽光做那些事情嗎？

　　（太陽灶；太陽船；太陽能電池可用于手表、計算機內；太陽能熱水器；太陽能還可用來發電……）

　�。病⑽覀儸F在就一起來做一個實驗，瞧瞧太陽光的威力吧！ 　　（在太陽光下利用放大鏡演示紙片燃燒）

　　三、介紹月亮 　　師問：月亮也是地球的好朋友，它圍繞著地球不停地轉，晚上，我們可以看到皎潔的月亮，那么月亮他本身回發光嗎？

　�。ㄔ铝帘旧聿粫�發光，它像一面鏡子一樣反射太陽的光。）

　　四、延伸活動 　　師：在廣闊的宇宙中還有許多星球，你能說出它們的名字嗎？ 　　（金星、水星、木星……）

　　它們隱藏著許多我們不知道的秘密，等待著我們小朋友長大了去探索。
 

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