昌平匯佳幼兒園成立于1999年5月之初，其“培養(yǎng)正常發(fā)展的孩子”的教育理念得到了社會的認可。匯佳幼兒園現(xiàn)有二十余所分園、五個兒童館、一個兒童圖書館，另外，匯佳幼教總部設(shè)有幼兒教育研究中心、幼教培訓(xùn)中心、財務(wù)中心、物資中心、園所形象設(shè)計中心、發(fā)展中心、人力資源中心等部門。孩子們在成長，匯佳也在成長。不久的將來，匯佳的孩子將活躍在社會的各個領(lǐng)域，有著各自不同的理想與目標(biāo)，成長為千種萬種的人才，而匯佳幼兒園依然會朝著一個目標(biāo)前進，那就是不斷創(chuàng)新、不斷完善教育機制，培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的好孩子。于每一個走進匯佳幼兒園的孩子來說，他們是幸運的、快樂的。因為匯佳幼兒園給他們的不僅是知識，更多的是體驗、是機會，是一段溫馨和諧而又不平凡的成長過程。

　　眼間三年過去了，匯佳幼兒園在匯佳教育機構(gòu)全體成員的努力與精心呵護下，以其鮮明的特色和先進的辦學(xué)理念而茁壯地成長著。琴房、電腦房、形體教室、陽光平臺、健康小路、全木制的大型玩具等設(shè)施，為孩子們提供了全面健康的成長基礎(chǔ)。在具有40余年幼教經(jīng)驗的老園長的帶領(lǐng)下，由大學(xué)學(xué)歷、幼教專業(yè)教師、外籍教師組成的師資力量，又為孩子們的完善教育提供了堅實的保證。

　　現(xiàn)在，為了給孩子們創(chuàng)造一份更快樂的童年、更幸福的人生經(jīng)驗，并在快樂中培養(yǎng)孩子樂觀、自信、積極向上的個性品質(zhì)，匯佳幼兒園與北京師范大學(xué)國際與比較教育研究所的霍力巖教授合作，進行了“多元智能發(fā)展”課題的實驗研究，匯佳幼兒園也已于去年分別在“國際園”和“世紀園”設(shè)立了實驗班，使更多的家長認同了我們的教育理念，也帶給孩子們更多的來自對自己、對同伴的驚喜！

　　匯佳幼兒園多元化的課程體系包括基礎(chǔ)課程、特色課程、特色附加課程。它涵蓋了人的智能發(fā)展的多種因素，為“培養(yǎng)正常的孩子”提供了一個順應(yīng)人的天性的自然空間。就基礎(chǔ)課程本身而言，以“多元智能”理論為理念，在了解不同孩子關(guān)注點的基礎(chǔ)上，按每月一個主題的形式架構(gòu)活動內(nèi)容。活動形式有以主題為內(nèi)容的集體活動，也有以主題的延伸為內(nèi)容的小組或區(qū)域活動，由教師針對每一個孩子的興趣點進行指導(dǎo)。例如，在每個主題活動的單項活動設(shè)計中，都基本融合了八大多元智能的相關(guān)內(nèi)容；而在具體操作中，既有集體的活動，又有分組的區(qū)域性指導(dǎo)活動。由于每一個孩子的興趣點不同，活動的設(shè)計就更多地考慮了孩子們的要求，并且更加注重多方面能力的熟練。匯佳幼兒園的這一課程體系，不但順應(yīng)了孩子們的發(fā)展空間，而且將學(xué)與玩有機地進行整合，使孩子各方面的能力得到潛移默化的熟練和提高。

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