肢體——運(yùn)動智能
是運(yùn)用整個(gè)身體或身體的一部份解決問題及熟練地掌握控制物體的能力。典型特征是能運(yùn)用身體協(xié)調(diào)做各種運(yùn)動、 表演及塑造。它包括特殊的身體技巧，如平衡、敏捷、力量、彈性和速度。擅長操作工具，動作靈活，眼手協(xié)調(diào)良好。
肢體——運(yùn)動智能強(qiáng)的人在學(xué)習(xí)時(shí)透過身體感覺來思考。
人們常常把肢體——運(yùn)動智能和著名的運(yùn)動員，像姚明或者是李小雙聯(lián)系在一起。當(dāng)然這些人擁有極佳的肢體——運(yùn)動智能，但是，那些專門在小塊區(qū)域內(nèi)，用放大鏡來觀察解剖的精神外科醫(yī)生也具有很強(qiáng)的這種智能。鐘表匠的肢體——運(yùn)動智能也是很厲害的，能用敏捷的雙手控制技巧。力量、數(shù)量、平衡、協(xié)調(diào)和耐心的不同的組合形成了肢體——運(yùn)動智能。
發(fā)展肢體——運(yùn)動智能很重要，這部十因?yàn)檫@種智能可能會影響專業(yè)的運(yùn)動。事實(shí)上，肢體——運(yùn)動智能和獲的運(yùn)動技巧能做的事，帶來一個(gè)更健康和愉快的生活方式。那些在發(fā)展它們的運(yùn)動智能時(shí)有固定規(guī)律的孩子，更有可能長大成為由規(guī)律進(jìn)行娛樂的健康的人。那些體育好的孩子長發(fā)現(xiàn)自己很容易就能與隊(duì)員發(fā)展和保持友誼。更甚于此，那些有運(yùn)動生活發(fā)誓的人還有很明顯的優(yōu)勢，那些從事對抗賽性質(zhì)運(yùn)動的孩子，無論是進(jìn)行團(tuán)體運(yùn)動或是二人對抗運(yùn)動，或者以個(gè)人和自己比試（比如，體操或者跳水），常常會形成很好的思維，而這些都回使他成為一個(gè)成功的成年人。所以，許多在成人環(huán)境中必須的素質(zhì)。都在運(yùn)動的過程中得到了培養(yǎng)：果斷、堅(jiān)韌、合作、自信以及自豪。雖然這些素質(zhì)可以由任何一種智能中得到，但是那些肢體——運(yùn)動智能發(fā)展得很好的孩子可以更加容易地獲得這些素質(zhì)。
那些肢體——運(yùn)動智能杰出的小孩會有哪些明顯的外部特征呢？他們一般在很小的時(shí)候就能動、爬合走；喜歡親自冒險(xiǎn)，他們自己置身于挑戰(zhàn)性的環(huán)境中；能控制東西，并進(jìn)行堆砌和建造；金額圖撫摸、滾動和玩耍球；可以一遍一遍地做相同的事。他們稍大一點(diǎn)以后會喜歡進(jìn)行運(yùn)動活動；進(jìn)行體育比賽并學(xué)習(xí)新的運(yùn)動技能；不停地練習(xí)一種特別的運(yùn)動技能；喜歡所有類型的比賽。

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