幼教網整理了關于幼兒季節教案，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　一、活動目標

　　1．了解冬天在戶外工作的人，并表達他對他的尊敬。

　　2．知道冬鍛的好處并鼓勵幼兒早上起得早，做一個勇敢的孩子。

　　3．用對稱的圖案裝飾冬天使用的手套。

　　三、材料及環境創設

　　1．要求幼兒觀察誰早上起得早。

　　2．每人一副手大套（將粘畫紙剪成手套，兩層邊用縫紉機縫牢），蠟筆。

　　3．選擇好室外工作人員的觀察地點。

　　4．動畫片《不怕冷的大衣》的錄像。

　　5．準備冬天人們冒著嚴寒工作的照片、圖片，布置一個：“不怕冷的人”的展覽。

　　五、活動流程

　　感知經驗，觀察身邊早起的人和室外工作的人——激發情感討論——表達情感，制作、贈送手套——產生欲望，動畫片《不怕冷的大衣》

　　（一）感知經驗、激發情感

　　啟發談話：冬天來了，天氣好冷，可是有許多人“不怕冷”，堅持早早起，有的還在室外工作。

　　1．冬天的早上，誰早早起。

　　（1）講述家里誰起得早。

　　老師可以啟發提問：①這幾天，你在家里看到誰比你起得早？②他們起來做些什么事？

　　（2）講述生活周圍誰起得早。

　　①可提問：早上除了爸爸媽媽之外，你還知道誰起得早。可通過幼兒早上的生活環節，啟發講述，如早上點心店的阿姨，送牛奶的工人，幼兒園廚房的阿姨、
 

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