教育，我們教育孩子的方式，我認(rèn)為不能只教知識(shí)。機(jī)器學(xué)知識(shí)更快。——馬云

　　知識(shí)是可以傳授的，但人生的智慧需要被喚醒。領(lǐng)導(dǎo)人不是天生的，那些管理機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)和帶領(lǐng)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教練，都是父母有意遵照一些簡單的規(guī)則而培養(yǎng)出來的。他們還是孩子時(shí)，父母就培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的精神和獨(dú)立的思維。沒有今天花費(fèi)的時(shí)間和精力，就不會(huì)有明天的領(lǐng)導(dǎo)能力。那么，家長怎樣培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力？

　　1. 父母應(yīng)該成為孩子的支持者

　　在平時(shí)家長要注意培養(yǎng)孩子的自信心和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖能力。幫助孩子樹立自信心和給予充分的鼓勵(lì)。倘若孩子失敗了，要安慰和繼續(xù)激勵(lì)；如果成功了，要加以肯定和贊賞。這樣孩子就會(huì)信心倍增，不斷創(chuàng)造成功。

　　升入初中，新學(xué)期開學(xué)，晶晶被評(píng)選為小組長，一直想當(dāng)班干部的晶晶很開心，回家立刻跟媽媽分享，結(jié)果媽媽并沒有被晶晶的喜悅感染，反而冷冷地說：“我還以為什么大喜事，不就是個(gè)小組長，又不是班長，有什么好驕傲的？”晶晶頓時(shí)像被冷水當(dāng)頭一澆，心里既難過又悲傷。孩子心中特別珍惜和倍感驕傲的事情，在媽媽眼里卻如此不值一提，熱情的火焰迅速熄滅，信心也會(huì)坍塌，對(duì)孩子造成非常不好的影響。

　　2. 讓孩子用心考慮如何取得成功

　　勸導(dǎo)你的孩子多想想如何去取得成功，而不要為成功路上可能會(huì)遇到的坎坷過多地?fù)?dān)憂，相信自己能夠取得成功，才能夠成為一位激勵(lì)他人追隨自己的領(lǐng)導(dǎo)者。那些能夠認(rèn)真的思考問題，并把想出來的解決方法告訴大家的人，無疑將成為大家的領(lǐng)導(dǎo)者，鼓勵(lì)孩子作如果前提變化又將怎樣的推測，孩子一旦具備勤于思考、善于推測的能力，往往很容易成為同齡人中的領(lǐng)頭羊。

　　3. 讓孩子積極探索

　　一個(gè)小女孩，在自家后院的泥坑里使勁地挖著一塊石頭。當(dāng)她費(fèi)力地把那塊石頭挖出來后，拿著它高興地跑到了爸爸跟前，“爸爸你快看，我挖出了一塊非常漂亮的石頭。”爸爸高興地對(duì)女兒說：“多么漂亮的石頭呀！我們把它清洗干凈，好好欣賞，接下來，我要給你一條毛巾，一副手套，或許你能夠發(fā)現(xiàn)更加漂亮的石頭。”孩子們都很欽佩那些勇于探索、敢于迎接挑戰(zhàn)的人，并樂意效仿他們。然而，大多數(shù)時(shí)候，我們卻教孩子循規(guī)蹈矩，不要冒險(xiǎn)。

　　4. 給他們一個(gè)機(jī)會(huì)

　　領(lǐng)導(dǎo)力需要在實(shí)踐中不斷磨練。鼓勵(lì)你的孩子出面組織一些集體活動(dòng)，支持孩子在班上競選班干部，在運(yùn)動(dòng)隊(duì)中擔(dān)任負(fù)責(zé)人，因?yàn)檫@些都可以給孩子提供展示自己領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會(huì)，需要注意的是，讓孩子在自己感興趣的領(lǐng)域，有助于他們樹立信心，信心才是領(lǐng)導(dǎo)能力的基礎(chǔ)。

　　5. 教孩子學(xué)會(huì)尊重他人、靈活應(yīng)變、團(tuán)隊(duì)意識(shí)

　　僅靠領(lǐng)導(dǎo)能力，并不會(huì)被團(tuán)隊(duì)信服，關(guān)鍵是孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)待隊(duì)員的態(tài)度，遭受挫折時(shí)的解決方法，是否靈活應(yīng)變，并且敢于面對(duì)自己行為所帶來的結(jié)果，承擔(dān)責(zé)任。這些都來源于父母的言傳身教，父母在日常生活中，要給孩子做好榜樣。

　　領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)是自信，感統(tǒng)訓(xùn)練通過游戲和運(yùn)動(dòng)的形式，1:3定制式教學(xué)，根據(jù)孩子情況設(shè)計(jì)豐富多彩的課程，讓孩子參與其中，在運(yùn)動(dòng)中促進(jìn)身體協(xié)調(diào)，挑戰(zhàn)自我！你投入什么，就收獲什么，對(duì)孩子的關(guān)愛與引導(dǎo)，可以讓孩子獲得領(lǐng)導(dǎo)才能的信心。

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