活動目標(biāo):

　　1、鼓勵幼兒大聲開口朗誦歌謠,使幼兒會說兒歌,并簡單跟唱。

　　2、初步感受速度和力度,養(yǎng)成認(rèn)真聽音樂的習(xí)慣。

　　3、鍛煉幼兒手部小肌肉,培養(yǎng)固定拍感。

　　4、學(xué)習(xí)并演奏樂器碰鈴,培養(yǎng)幼兒音樂感知力。

　　5、注意力、反應(yīng)力、控制力、身體協(xié)調(diào)以及合作等能力訓(xùn)練和培養(yǎng)。

　　活動準(zhǔn)備:小動物手偶,呼啦圈,大土豆一個,碰鈴。

　　音樂準(zhǔn)備:《圍圈圈》《伊比呀呀》《熱土豆》《小星星》《夢之旅搖籃曲》

　　符號備注: T:老師 P:配課老師 S:學(xué)生

　　活動過程:

　　一、開始部分:問好和熱身游戲

　　1. 熱身集體舞:《圍圈圈》

　　1)組織幼兒和家長手拉手圍成圓圈,老師說歌詞,帶幼兒一起做動作

　　2)放音樂,拉手圍圈走,跟著歌詞做律動。

　　3)歌詞:

　　我們來圍圈圈,我們來繞圈圈,

　　我們來圍圈圈,手拉手繞個圈圈。

　　把小手放進(jìn)去,把小手拿出來,

　　再甩甩你的小手呀自己轉(zhuǎn)個圈。

　　(提示:可以把歌詞中的小手換成小腳,身體等等)

　　2. 問好歌《Let’s Sing Hello together》

　　T坐在前面,小朋友們坐成半圓。拿手偶問好,唱問好歌:

　　Let’s sing hello together, hello, hello, hello.

　　Let’s sing hello together, hello, hello, hello.

　　Let’s sing hello together, hello, hello, hello.

　　Let’s sing hello together, hello, hello, hello.

　　2.認(rèn)識彼此

　　請寶寶上臺一一與小動物擁抱問好,培養(yǎng)幼兒自信心。

　　二、重點教學(xué)部分:聲勢節(jié)奏、樂器及律動

　　1. 語詞節(jié)奏:《土豆歌》

　　1)告訴幼兒下面老師要帶大家變一個魔術(shù),吸引幼兒注意

　　2)請幼兒跟老師一起變魔術(shù),土豆(握拳頭)土豆絲(大拇指和食指張開)土豆皮(手掌張開)

　　3)老師喊口令:土豆、土豆絲、土豆皮,幼兒聽口令做動作

　　4)加上節(jié)奏念詞:2/4

　　土豆 土豆/ 絲 絲 / 土豆 土豆/ 皮皮/

　　土豆 絲 /土豆 皮/土豆 絲/皮 0 /

　　5)兩人一組,變念兒歌變做土豆游戲(面對面,手對手)

　　2. 音樂游戲《熱土豆》

　　1)出示實物土豆一個,介紹土豆,讓每個幼兒都摸一摸,感覺一下。

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