01

　　未來世界的數字化趨勢加快

　　很明顯，我們目前的社會尤其是中國，正在快步邁進移動化、數字化、智能化的時代。各個國家和政府也都高度重視在數字化時代自己的國家競爭力，而這個競爭力背后就是科技能力的競爭力，而科技背后就是人才，人才背后就是教育。所以從中小學義務教育階段就加入也是理所當然的，也是極大促進國家數字化競爭力的實現。

　　移動化、數字化、智能化的基礎則是運行于服務器上面的程序實現的。程序需要靠人編程實現，而程序和大量數據的結合就催生出了人工智能。所以編程是基礎，人工智能只是某些特別方面的體現。

　　智能化時代，大量的重復工作會被機器人，包括大部分體力勞動和部分腦力勞動都不可避免。那么機器人的智能是誰賦予的呢，那么肯定還是人類的科技人員，就是他們編寫各種代碼來實現的。

　　因此未來的競爭的前瞻體現就是，有大量的工作需要人類去編寫代碼，而大量的工作會被機器人替代而消失，編程有可能成為所有人必備的基本技能。

　　02

　　學習編程的好處

　　首先是更好的邏輯思維能力，編程是很鍛煉人的邏輯思維能力，通過解決各種問題實現各種功能，學生能夠對一個事情的各種情況和條件的變化和組合有更多的解決思路，從而能夠具備更良好的邏輯思維能力。

　　03

　　小學生可以學習嗎？

　　2016年6月7日，教育部發布了《教育信息化“十三五”規劃》明確提出了將信息化教育進一步推進，在有條件的地方進行試點教學并逐步推廣。在歐美一些發達國家，編程課已納入中小學的必修課。我國的一線城市及東南沿海地區，編程教學已經啟動試點教學，有些學校自己編寫了教材。

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