幼兒園中班數學教案設計：有趣的排序

　　活動目標：

　　1．讓幼兒通過一定的規律進行有規律的排序，培養幼兒的動手操作能力。

　　2.發展幼兒的發散性思維，培養幼兒的探索精神。

　　3．讓幼兒在自由的探索活動中，嘗試和發現不同的排序方法，并體驗排序活動的樂趣。

　　活動準備：

　　物質準備：

　　教具（顏色）、ppt課件

　　知識準備：

　　有一定的排序意識

　　活動重點與難點：

　　教學重點：掌握排序的規律。

　　教學難點：會按一定的規律排序。

　　活動方法：

　　討論法、講述法、情景教學法

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