風婆婆和小樹葉

　
　　活動目標

　　1．能聽信號練習走、跑交替；

　　2．體驗戶外四散跑的樂趣；

　　3．積極參加體育游戲，遵守游戲規則：

　　活動準備：材料準備：一片小樹葉、一個風婆婆頭飾。

　　活動過程

　　1．創設游戲情境，讓幼兒充分體驗“小樹葉”的角色

　　師：(手拿一片小樹葉)這是一片小樹葉，是怎么樣的小樹葉？

　　幼：長長的。

　　師：什么顏色的？

　　幼：綠色的。

　　用容易觀察到的有趣的小樹葉特征吸引幼兒的注意力，可以激發他們參與活動的興趣。

　　教師擺弄小樹葉，表現出很好玩的樣子，引發幼兒的好奇心。

　　師：(左右擺動小樹葉)起風啦，小樹葉飛到這邊，飛到那邊，飛到上面去咯！

　　通過教師的直觀演示，讓幼兒形象地理解風婆婆與小樹葉之間的互動關系，為幼兒參與活動在認知方面做好準備。

　　請幼兒當小樹葉，教師手上的樹葉往哪邊倒，小樹葉們就往哪邊倒。

　　結合教師的引導，讓幼兒模仿游戲角色做一些動作，幫助幼兒更好地融入角色。

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