1、《Head shoulder knees and toes》

　　Head and shoulder and knees and toes knees and toes,

　　(雙手按次序指頭、肩膀、膝蓋、腳趾、膝蓋、腳趾)

　　Head and shoulder and knees and toes knees and toes,

　　Eyes and ears and mouth and noses

　　(雙手指眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子)

　　Head and shoulder and knees and toes knees and toes

　　（這首歌在北美是一首耳熟能詳家喻戶曉的兒歌。剛開始唱的時候節奏可以慢一些，因為要連貫地做一系列動作，對孩子來說實在是一件不大容易的事情。等孩子動作協調了以后，可以越唱越快，非常好玩。這個游戲極大地鍛煉了孩子身體動作的協調性，而且很快孩子就能記住他身體這幾個部位的英語名稱了。）

　　2、歌曲《If your're happy》中文名字叫《如果感到幸福你就拍拍手》

　　If your're happy and you know it, clap your hands（唱完這一句拍兩下手）

　　If your're happy and you know it, clap your hands

　　If your're happy and you know it, （雙手在胸前交叉擺動）

　　And your face will surely show it （伸出兩個食指從嘴巴往上劃，做微笑狀）

　　If your're happy and you know it, clap your hands

　　將clap your hands改成stomp your feet（跺腳）成一段，改成shout “hurray”（雙手舉起來做歡呼狀），再改成do all three（把拍手、跺腳、歡呼連起來做一遍）。

　　（這首歌曲對節奏感要求比較強，尤其要等到唱完clap your hands才能拍手，很好地訓練了孩子的音樂節奏感，以及眼睛和手的協調，更促進了孩子的社交互動力。唱這首歌的時候可以把全家人甚至周圍的人都發動起來，唱的人越多就越快樂！）

　　3、歌曲《one little finger》

　　One little finger, one litter finger (依次伸出左右兩個食指)

　　One little finger, tap tap tap （同時伸出兩個食指，對敲三下）

　　Point to the ceiling, point to the floor （指天花板，指地板）

　　Put it on your head. （放在腦袋上）

　　最后一個head改成nose，mouth，ear等其它身體部位，甚至可以改成chair、table等等地方，呵呵，可以靈活運用哦。

　　3、歌曲《One little flower》

　　One little flower

　　（伸出一個食指做“1”狀，然后兩個手腕并在一起放在下巴下面，做“花朵”狀）

　　One little bee

　　（兩個手臂放在身體兩側，手掌快速扇動做蜜蜂飛）

　　One little blue bird, high in the tree.

　　（兩只手臂大幅度地扇動做小鳥飛行狀，然后舉到空中）

　　One little brown deer, smiling at me.

　　（手掌張開，拇指頂在太陽穴扮成小鹿的角，臉部做一個大大的微笑）

　　4、歌曲《Ten little fingers》

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