幼兒園大班健康教案

　　活動目標：

　　1.理解兒歌內容，學說兒歌。

　　2.做一名愛清潔、講衛(wèi)生的小朋友。

　　活動準備：

　　美美和麗麗的形象圖；幼兒會說兒歌《小弟和小貓》；幼兒用書；畫紙、畫筆。

　　活動過程：

　　一、幼兒朗誦兒歌《小弟和小貓》，引出活動內容。

　　1.幼兒說兒歌《小弟和小貓》

　　2.提問

　　（1）小貓為什么不喜歡小弟弟？

　　（2）小弟弟最后洗澡了嗎？他變干凈了嗎？

　　（3）大家都喜歡講衛(wèi)生的小朋友還是邋里邋遢的小朋友？

　　二、幼兒學說兒歌《誰最美》。

　　1.教師出示圖片：美美和麗麗形象圖，介紹美美和麗麗，進行啟發(fā)式提問。

　　提問內容：

　　（1）這兩個小朋友一個叫美美，一個叫麗麗，她們倆誰更漂亮？

　　（2）你喜歡誰？為什么？

　　2.教師朗誦兒歌《誰最美》，幼兒傾聽。

　　3.提問幼兒兒歌名稱及大意。

　　提問：

　　（1）這兩個小朋友叫什么名字？美美小臉象什么？

　　（2）麗麗小臉上有什么？大家叫麗麗什么？為什么這樣叫她？

　　4.幼兒學說兒歌：嘗試跟教師一起朗誦。

　　5.幼兒看教材相應內容進一步學說兒歌：邊看教材上的圖畫邊說兒歌。

　　三、教幼兒做一名愛清潔、講衛(wèi)生的孩子。

　　1.教師提問

　　（1）小朋友應該向誰學習？

　　（2）怎樣做一名愛清潔、講衛(wèi)生的孩子呢？

　　（3）你準備怎樣做？

　　（4）你想對麗麗說什么？

　　2.幼兒動手繪畫，畫出干凈、漂亮的麗麗。

　　請小朋友動手畫一畫，把自己心中干凈、漂亮的麗麗畫出來。

　　活動延伸：

　　1.活動：我?guī)屯婢呦磦�澡

　　2.在家長的指導下，學習自己洗澡。

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