看圖學習4的加法

　　x活動目標

　　1、看圖列算式，感知加法算式表達的數量關系，學習4的加法。

　　2、進一步理解"又來了"、"一共"的實際意義，運用正確的詞匯表達圖意。

　　3、通過游戲復習4以內的組成及加減法。

　　活動準備

　　1、教學圖片

　　2、材料紙人手一張，放大材料紙一份。

　　3、魚池4個，標有算式或分合式的魚人手1條。

　　活動過程

　　一、導入活動，復習4以內的組成。

　　1、教師：今天，老師要帶小朋友去動物王國玩，你們說好嗎？

　　哎呀！通往動物王國的路上有一條河，我們先坐著碰碰船去吧。

　　2、教師和幼兒玩碰船游戲。

　　老師的船和你的船合起來是4。

　　教師：嘿嘿！我的1船碰幾船？

　　幼：嘿嘿！你的1船碰3船，1和3合起來是4。

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