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活動目標(biāo)：1、讓幼兒體驗(yàn)不開心會受冷落，開朗的人會有更多朋友2、通過游戲讓幼兒尋找如何讓自己的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒的方法。活動準(zhǔn)備：表情臉譜若干，《不開心小樹》課件，磁帶活動過程：一、師幼共唱《哈羅、
2009-10-18
活動目的：1、通過本次觀察與體驗(yàn)活動，讓幼兒對懷孕這一現(xiàn)象有初步的認(rèn)識；學(xué)習(xí)表達(dá)愛的技能，激發(fā)幼兒對他人的愛。2、為幼兒創(chuàng)設(shè)多項(xiàng)交流活動，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。3、在分組活動中，鞏固幼兒有規(guī)律的排序，
2009-10-18
活動背景：人是一種社會性生物，任何人都不能離開社會而生存，更不能離開社會而發(fā)展。社會環(huán)境中的首要和核心因素是人。而生存教育在現(xiàn)行的幼兒素質(zhì)教育活動中，已經(jīng)成為眾人關(guān)注的話題。記得有一次，我給孩子們講述
2009-10-18
設(shè)計(jì)意圖：孩子們的安全問題越來越被我們所重視，大人除了保護(hù)好孩子以外，那最重要的就應(yīng)該給孩子以自我保護(hù)意識，因此我嘗試將一些自我保護(hù)的教育內(nèi)容編成故事，在講述給他們聽的同時(shí)，給幼兒留有懸念，并抓住幼兒
2009-10-18
活動目標(biāo)：１．讓幼兒初步感受時(shí)間是流逝，一去不復(fù)返的。２．感受時(shí)間的價(jià)值，體會時(shí)間的寶貴。３．教育幼兒做事情不能拖拉，懂得珍惜時(shí)間。活動準(zhǔn)備：１．幼兒過生日課件一套。２．故事背景、動物圖片一套。３．幼
2009-10-18
一、活動背景在現(xiàn)代社會生活中，幼兒大多是獨(dú)生子女，他們從小得到家庭、社會的關(guān)愛多，照顧多，而關(guān)心他人、幫助他人的意識比較淡漠。有的孩子甚至嘲笑殘疾人，歧視殘疾人，討厭殘疾人，看見殘疾兒童甚至直呼他們?nèi)?/p>
2009-10-18
活動目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)用手語關(guān)愛聾啞人，體驗(yàn)愛與被愛的情感交流。2、知道通過手的不同動作可以表達(dá)多種情感，感知他們他們的非言語交往和表達(dá)方式。活動準(zhǔn)備：電腦一臺、課件活動過程：一、看手語圖片，引入活動T
2009-10-18
設(shè)計(jì)意圖：讓幼兒知道小動物是人類的親密朋友，小鳥是師母的醫(yī)生，大樹是小鳥的家目標(biāo)：1．培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鳥類的意識。2．引導(dǎo)幼兒用圓形制作小鳥。準(zhǔn)備：1．在墻上畫出大地和天空的背景圖，用紙揉搓，拉出樹干。2．彩
2009-10-18
維吾爾族的姑娘-：維吾爾族姑娘以長發(fā)為美，婚前梳十幾條細(xì)發(fā)辮，婚后一般改梳兩條長辮維吾爾族的花帽：是維吾爾族美麗的標(biāo)志之一，四楞小花帽，冬天是用皮做的，夏天用綾，有的帽子前面插上動物的羽毛，帽子的花紋
2009-08-05
活動由來2008年對每一位中國人都有著特殊的意義。年初的雪災(zāi)、汶川的大地震、中國的奧運(yùn)會在每一位幼兒腦海里都留下了深刻的印象。本次活動就是在引導(dǎo)幼兒收集相關(guān)的資料的基礎(chǔ)上，通過大家講一講，議一議，豐富彼此
2009-08-04
在節(jié)日里，小動物們想用什么作為禮物送給它們的媽媽？它們是怎樣想的？小動物們分別想了一句什么話？當(dāng)小兔朗誦了自己寫的詩后大家都笑了，這笑是什么意思？活動目標(biāo)：1、通過欣賞童話，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。2、發(fā)
2009-08-04
活動目標(biāo)：1、知道每個(gè)人在生活中都會遇到各種各樣的困難，只要努力就會獲得成功。2、能大膽地講述成功與失敗的經(jīng)歷。3、培養(yǎng)勇敢面對困難的能力，感受成功的快樂。活動準(zhǔn)備：幼兒人手一張迷宮圖、一只記號筆、每組
2009-08-02
活動目標(biāo)孩子在家嬌生慣養(yǎng)慣，都非常缺乏合作精神、交流意識。為了引導(dǎo)孩子正確處理同伴間的矛盾，提高他們的交往能力。活動準(zhǔn)備自編情景故事一個(gè)、掛圖四張、歌表演磁帶一盒、小紅花若干。活動過程一、導(dǎo)入活動。1
2009-08-02
活動目標(biāo)肯定自我的成長。學(xué)習(xí)替換兒歌語句。活動準(zhǔn)備兒歌嚕嚕豬讀本、兒歌掛圖、互動式教育光碟。活動過程1播放兒歌。2與幼兒討論長大了，現(xiàn)在晚上睡覺是否會自己一個(gè)人睡，邀請已經(jīng)會自己睡的幼兒分享他是如何辦到
2009-08-02
活動目標(biāo)1、讓幼兒認(rèn)識馬路上的各條線的意義，懂得馬路上的交通規(guī)則。2、讓幼兒能自己并監(jiān)督家長遵守交通規(guī)則，安全出行從我做起。3、培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力，動作協(xié)調(diào)能力。活動準(zhǔn)備馬路路線圖一幅、活動時(shí)布置
2009-08-02
活動目標(biāo)：1、將積累的錢幣經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際中去。2、理解貨物價(jià)格的表示方法。活動準(zhǔn)備：1、事先選擇好購物地點(diǎn)。與營業(yè)員聯(lián)系，取得配合。2、告訴幼兒一些超市購物的規(guī)則。活動過程：1、參觀超市：幼兒隨意參觀，與
2009-08-02
一、活動目標(biāo)1、教育幼兒遇事不要緊張。2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與能力。3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。二、活動準(zhǔn)備1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。2、相關(guān)V
2009-08-01
活動目標(biāo)：1、知道每個(gè)人在生活中都會遇到各種各樣的困難，只要努力就會獲得成功。2、能大膽地講述成功與失敗的經(jīng)歷。3、培養(yǎng)勇敢面對困難的能力，感受成功的快樂。活動準(zhǔn)備：幼兒人手一張迷宮圖、一只記號筆、每組
2009-08-01
活動目標(biāo)：1、通過歸納、統(tǒng)計(jì)調(diào)查情況，了解維吾爾族和蒙古族的主要特點(diǎn)，并初步嘗試用交集圖進(jìn)行表示。2、知道中國是個(gè)多民族的國家，并對中國少數(shù)民族的不同特點(diǎn)有進(jìn)一步探究的愿望。活動準(zhǔn)備；圖片，磁帶，光盤，
2009-08-01
活動一夸夸好朋友活動目標(biāo)1．能找出自己好朋友的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)好朋友的優(yōu)點(diǎn)和長處。2.能和好朋友相互關(guān)心、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛。活動準(zhǔn)備幼兒了解好朋友的長處，幼兒美術(shù)作品若干幅，視頻展示臺。活動過程1．游戲找朋友
2009-08-01
目標(biāo)：1、通過交流調(diào)查情況，了解社會上需要幫助的人和事。2、培養(yǎng)幼兒的同情心并樂意助人，做一個(gè)有愛心的人。準(zhǔn)備：活動前幼兒完成需要幫助的人調(diào)查；幻燈：部分需要幫助的人的圖片資料；幼兒捐款統(tǒng)計(jì)表，背景音樂
2009-08-01
設(shè)計(jì)意圖幼兒在日常生活中經(jīng)常會有摩擦，面對同伴的過失，我們會鼓勵幼兒原諒他人，卻往往發(fā)現(xiàn)簡單的說教并不能為所有幼兒接受。因?yàn)樵徦说闹匾饬x幼兒很難體會。因此，我設(shè)計(jì)了禮物這個(gè)活動，希望通過故事引發(fā)
2009-08-01
一、活動目標(biāo)：1、幫助幼兒樹立健康消費(fèi)的觀念，懂得花錢要合理、有計(jì)劃、有節(jié)制。2、激發(fā)幼兒參與游戲的熱情，遵守游戲規(guī)則，并能積極參與討論、交流，大膽表述自己的見解。二、活動準(zhǔn)備：1、活動前，幼兒認(rèn)識過人
2009-07-31
活動目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)用手語關(guān)愛聾啞人，體驗(yàn)愛與被愛的情感交流。2、知道通過手的不同動作可以表達(dá)多種情感，感知他們他們的非言語交往和表達(dá)方式。活動準(zhǔn)備：電腦一臺、課件活動過程：一、看手語圖片，引入活動T
2009-07-31
活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒按照時(shí)間、人物、地點(diǎn)及事件經(jīng)過的線索，完整的講述家樂福購物的情景，表達(dá)自己的感受。2、鼓勵幼兒積極與同伴進(jìn)行語言交流，提高口語表達(dá)能力。活動準(zhǔn)備：1、幼兒有事先購物的經(jīng)驗(yàn)，并拍有照
2009-07-13
活動目標(biāo)：1、使幼兒知道幼兒園里也有清潔工，并知道清潔工的工作。2、知道清潔工很辛苦，教育幼兒要尊敬他們。活動準(zhǔn)備：1、課前引導(dǎo)幼兒有目的地觀察清潔工的工作。2、間筆畫：清潔工在鋪床、洗毛巾、拖地板、倒都
2009-07-12
設(shè)計(jì)思路在我們生活中，許多地方都離不開標(biāo)志，標(biāo)志隨處可見，為了讓幼兒進(jìn)一步了解標(biāo)志的不同含義，并初步學(xué)會運(yùn)用標(biāo)志。養(yǎng)成關(guān)注周圍事物的習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒探索周圍事物的興趣。活動目標(biāo)：１、培養(yǎng)幼兒關(guān)注周圍事物
2009-07-03
設(shè)計(jì)意圖：此活動為健康《皮劃艇運(yùn)動》活動的替換活動。本主題活動的主題為《特殊交通工具》但整個(gè)活動中特種交通工具涉及的內(nèi)容不是很多，所以將健康領(lǐng)域的《皮劃艇運(yùn)動》換為《特種汽車用處大》讓幼兒認(rèn)識各種特種
2009-07-03
現(xiàn)在的獨(dú)生子女，從小在百般寵愛下為大，不會恰當(dāng)?shù)胤Q贊別人和接受別人的稱贊。針對這一現(xiàn)實(shí)情況，我們設(shè)計(jì)了一些社會活動，讓幼兒知道，每個(gè)人都有長處和短處，對別人的長處，應(yīng)及時(shí)給予稱贊，而被稱贊的幼兒，應(yīng)了
2009-07-03
一、主題來源：手機(jī)是日常生活中隨處可見的，幼兒已有了一定的經(jīng)驗(yàn)并對之產(chǎn)生了興趣。有一天，我班牛牛帶來了媽媽不用的舊手機(jī)，一下子吸引了許多孩子。怎樣用手機(jī)？手機(jī)有什么功能？手機(jī)有哪些牌子？．．．．．．手
2009-07-03
目標(biāo)：了解媽媽辛苦的勞動與自己的關(guān)系，愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情。準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。2、家庭配合：為媽媽拍照，拍攝作家務(wù)照片，布置好媽媽園
2009-07-03
[設(shè)計(jì)意圖]動物是人類的朋友，我們和動物互相依存，共同生活在這個(gè)地球上。保護(hù)動物是一個(gè)全社會都應(yīng)該參與的問題。環(huán)保，應(yīng)該從娃娃抓起，從自我做起。基于此，我設(shè)計(jì)并組織了本次教育活動。旨在從小就培養(yǎng)孩子的環(huán)
2009-07-03
活動目的：讓幼兒能夠友好和睦地相處。活動準(zhǔn)備：故事掛圖教學(xué)流程：1．教師講述故事《小黑馬》：（1）提問：小黑馬和別的小動物一起玩，他們感到快樂嗎？為什么？（2）組織幼兒討論：如果你是小黑馬，你會怎么做？2
2009-07-03
一、心育目標(biāo)：使幼兒學(xué)會同情和關(guān)心同伴，掌握幫助和安慰同伴的簡單方法。二、活動準(zhǔn)備：⒈木偶小兔、小熊、小羊、小狗。⒉事先排好木偶表演。三、活動過程：⒈引導(dǎo)幼兒分段看木偶表演，并思考，教師分段提問：表演
2009-07-03
一、活動背景在現(xiàn)代社會生活中，幼兒大多是獨(dú)生子女，他們從小得到家庭、社會的關(guān)愛多，照顧多，而關(guān)心他人、幫助他人的意識比較淡漠。有的孩子甚至嘲笑殘疾人，歧視殘疾人，討厭殘疾人，看見殘疾兒童甚至直呼他們?nèi)?/p>
2009-07-03
活動過程：一、組合小家庭。1、由孩子自愿組合成小家庭，介紹家中成員。2、發(fā)工資。介紹家中成員：（教師發(fā)給每個(gè)家庭一個(gè)信封，內(nèi)有錢幣20元。）師：今天我們每個(gè)小家都領(lǐng)到了20元工資。我們的爸爸媽媽每個(gè)月也會有
2009-07-03
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