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1.培養孩子觀察能力人的智力活動是從觀察開始的，一切發明創造、發現都始于觀察。觀察力并非與生俱來，而是經過培養訓練逐步形成。例如讓孩子想想羊角錘和帶橡皮的鉛筆有什么共性？答案是，這兩個物品都有相克性，羊
2009-02-17
孩子一到四五歲，怎么給他報個合適的興趣班就成了家長的心頭大事。鋼琴班、繪畫班、舞蹈班、英語培訓班、朗誦班、輪滑班、思維訓練班種類之多讓人無所適從。帶著這樣的疑惑，記者采訪了商務部幼兒園保教主任邵穎。邵
2009-02-17
滕矢初，是全國政協委員、中國音協理事、中國廣播藝術團一級指揮、中國廣播合唱團常任指揮、中國電影交響樂團常任客席指揮、天津交響樂團首席客席指揮及藝術顧問。他曾多次擔任全國音樂賽事特聘評委、歌手綜合素質考
2009-02-04
著名的發展心理學家、美國哈佛大學教授加登納曾經說過：在個體可能具有的所有天賦當中，音樂天賦是最早出現的。兒童對聲音的反應在胎兒期就開始了。在妊娠的第三個月，多數胎兒對外界的聲音刺激就有所感覺，他們用動
2009-02-03
人們知道嬰幼兒必須進行三浴日光寓水浴和空氣浴，這對孩子的健康成長至關重要。但新的教育理念卻提出四浴，即增加一個音樂浴，科學實踐證明，音樂在早期教育中對嬰幼兒智力的開發有著特殊的作用，是兒童大腦極好的精
2009-02-03
寶寶這個小不點兒，一聽到音樂響起來，就跟著手舞足蹈，開心得不得了。聰明的媽媽們，趁著寶寶對音樂熱乎的時候，順便培養寶寶對音樂的感悟和表達力吧！小菲兒今年剛滿3歲，可是，她聽音樂的資歷那可是有段時間了。
2009-01-12
我們家長帶小孩聽音樂會，可不僅是學演奏技巧。難道你不覺得，帶孩子聽音樂會，比為考級逼他們在家苦苦練琴對孩子更有吸引力嗎？從今年開始，中考的音樂考級加分已經廢除了，以往音樂應試教育的一些壞習慣也應該得到
2008-12-18
胡亂劃拉幾筆，或者小手粘了顏料隨便往哪兒一按；一不小心，番茄醬啪地掉落在桌面上；某件物品落地，發出某種聲音你是否想過，或許碰巧，這些司空見慣的小事件就包含了許許多多藝術的元素呢？你想過要和寶貝一起享受
2008-12-18
如果不考慮考級加分的功利，還會有那么多父母讓孩子學琴嗎？專家指出，其實，學琴能讓孩子增添樂趣，是一種感受美好和享受生活的方式。媛媛媽媽的話:兩年前，如果聽說誰在讓孩子學琴，我會在心里感嘆:可憐的孩子要吃
2008-12-16
從幼兒園放學，不是回家，而是趕往各種興趣班、學習班，這已成為越來越多孩子的生活常態。上海市教育科學研究院普教所近日發布的一項關于幼兒參加興趣班情況的調查顯示，九成以上家長認為幼兒有必要參加興趣班，五成
2008-12-12
最近，濟南的大、中、小美術班都異常火爆。記者從山東省婦女兒童活動中心和濟南市少年宮等了解到，一個20多人的美術班，每次招生基本上都爆滿，有的孩子從學齡前一直學到初中。在某事業單位上班的李女士，有一個四歲
2008-12-10
樂器只學3年，在很多人看來，會覺得是半途而廢了。但近日，美國MSNBC網站報道稱，科學家發現，只要學習同一門樂器超過3年，就能在認知能力方面優于那些沒有接受過樂器訓練的孩子。美國哈佛醫學院和波士頓大學教育研
2008-11-26
現在，越來越多的孩子加入到了學琴的隊伍，但能夠堅持下來的卻寥寥無幾。究其原因，家長與教師在教琴過程中重技能，追進度，忽視學琴過程中趣味性和情感因素(愉悅、成功)的培養，是造成孩子不愿練琴的重要原因之一。
2008-11-19
孩子到2歲左右就開始喜歡涂涂畫畫了。成人這時就應該給孩子提供繪畫的工具蠟筆了。應該給孩子多少支蠟筆?給什么顏色的蠟筆最適宜?這些都是做爸爸、媽媽關心的問題。從下面幼兒專家對2～3歲孩子使用蠟筆的數量和顏色
2008-11-12
節奏感強的音樂可用于開發嬰幼兒智力。中央教科所研究兒童能力發展的專家表示，每天讓嬰幼兒接觸打擊樂，可使孩子有節奏地運動，同時能有效刺激孩子的智力發育。打擊樂可增加寶貝控制能力，讓孩子隨著音樂拍打身體部
2008-11-12
小提琴是弓弦樂器中流傳最廣的一種樂器，其藝術表現力極其豐富。它既能奏出輕盈悅耳的旋律，也能發出鏗鏘有力的和弦，它不僅是一種最理想的獨奏樂器，在諸多樂曲合奏、重奏中也占有主導地位，大型交響樂隊中，小提琴
2008-11-12
年輕的爸爸媽媽都希望自己的孩子健康快樂，也非常想使孩子與自己更親近，感情更融洽，那就一起做套親子韻律操吧，相信你和孩子將會收獲滿滿一籮筐的樂趣。第一節：搖搖樂搖搖，搖到外婆橋童謠音樂親切而溫馨，不妨隨
2008-11-12
雖然現代女性早已走出了女子無才便是德的封建藩籬，但女孩父母們卻不得不承認，讓我們的小公主從小就掌握一些樂器、愛好音樂，這無論對孩子的身心發育、智力發育，都是有好處的。而且，隨著時代的變遷、觀念的變化，
2008-11-12
穿上薄的紗裙，戴上美麗的裝飾，在熒光燈閃爍的舞臺上自由舞蹈很多女孩子小時候都曾經做過這樣的舞蹈夢！現在，很多父母想把女孩子送去學舞蹈，并不是想讓孩子成為優秀的舞蹈演員，只是想讓孩子練練形體和氣質、培養
2008-11-12
樂樂一開始在演奏三角鐵、腰鼓、鑼(一個不銹鋼的盤子)、電子琴的時候，總是一通亂敲。我用錄音筆把他演奏的曲子錄下來，放給他聽。他聽后立刻意識到難聽，這時我告訴他:三角鐵、鼓、鑼只能發出一種聲音，但是注意敲
2008-11-12
寶寶愛跳Disco說起Disco，你一定會想起那瘋狂的場景：勁爆的音樂、變幻的燈光、扭動的身體Disco曾經在年輕人中間掀起舞動狂潮，殊不知，如今寶寶也能跳Disco，還有專門為寶寶開設的D廳呢。目前，這股BabyLovesDisco
2008-11-12
一談到寶寶是否能夠學音樂，媽媽們總是感到很神秘。其實，任何人都是有音樂細胞的，只不過是多與少而已。陽光育嬰親子早教中心的早教專家孫寧表示，對于0-3歲的笑寶來說，身體尚沒發育完全，學習舞蹈或畫畫有可能傷
2008-11-07
最近幾年，跆拳道館大熱，中小學生成了學習跆拳道的主角。孩子是否適合學跆拳道？舞拳弄道之間，孩子會有怎樣的收獲？針對家長們的困惑，拾金姐姐帶來了專家觀點。跆拳道學好修身讓孩子緩解學習壓力，豐富業余生活，
2008-11-06
新華社體育專電《圍棋報》社社長王振華在接受記者采訪時表示，作為中國古代與琴、書、畫并稱四大技藝的圍棋對于孩子的智育和德育的培養有十大好處。王振華說，下圍棋有利于培養孩子的思想品德。圍棋規則里要求下棋者
2008-11-06
美好的圖畫作品一半取決于漂亮的顏色。但有的寶寶畫出物體的輪廓線后，就不愿意再涂色。即使涂，也是橫豎不均，有的在一樣物體上僅涂幾筆，就草草了事怎樣教寶寶涂色呢？0～3歲寶寶的思維屬于直覺行動性思維，語言對
2008-11-06
通常人們會認為音樂早教就是學習樂器，這是一種認識誤區。那么什么是真正的音樂早教呢？能夠尊重天性，同時又能讓寶寶快樂地學習、享受音樂樂趣的方法，通過這些手段讓寶寶愛上音樂，潛移默化中激發出多方面的潛能，
2008-11-06
孩子學習一些才藝特長是一件好事，有的孩子覺得學習是一件快樂的事情。有的孩子反覺得是一件負擔，孩子如感到是負擔，就不太好了。再加上教育目的和方法不得當，可能會適得其反。因此，家長在送兒童去學習的同時，還
2008-10-31
幼兒教育作為終身教育的起始階段，應為幼兒的主體性發展奠定堅實的基矗幼兒主體性的各方面品質已經萌芽，他們什么都想知道，什么都想嘗試，只要提供一個寬松的環境，鼓勵幼兒的探索和創造活動，主體性品質就可以保持
2008-10-30
以前有一種舊觀念：為了孩子將來能順利考學、順利找工作、在社會上有一技之長，或者別人學了我也不能落后等等原因，逼著孩子學習藝術，結果孩子學得特別痛苦，大多數人中途放棄。現在又見一種新問題：新一代的父母觀
2008-10-21
重視美術教育對提高少兒整體素質的作用是時代發展的需要。但是，美術作為人文領域的新興學科該怎樣認識？如何尊重兒童天性的真、發現兒童潛質的美、開啟兒童心靈的善，都是今天需要重新思考的新課題。當我們把美術的
2008-09-24
專家：國秀華問：國教授您好！我是從事過小學教育的教師，現在教小朽美術課，實在覺得太難了，簡直是束手無策，無從下手，敬請國教授指導。答：小朽美術可能是兩歲左右小朋友的美術活動，這么大的孩子從繪畫的角度正
2008-09-09
與孩子在一起的感覺真好，看著他們以童稚的筆觸，描繪出一片清新、真實、活潑和自由的孩子的世界，使我長久地擁有著一顆童心。我深信畢加索說的，每一個兒童都是藝術家。的確他們天生喜歡涂涂畫畫，這不僅是城市的孩
2008-09-02
科學家根據人類特有的高級神經活動現象，即人類腦功能活動的特點，把人劃分出三種類型。對于幼兒來說，從小接受藝術教育，不但是才能的培育，而且對其一生發展也有很大影響，因此掌握孩子腦功能的類型特點，對于父母
2008-09-02
近日，廣州市少年宮舉行了一場題為我運動，我快樂的體育舞蹈表演來慶祝六一，使得原本有些養在深閨的體育舞蹈顯山露水。記者在現場發現，參加表演的孩子們整齊華美的服裝、化妝，半高跟的鞋子和優美的體態都給人一種
2008-09-02
兒童到了一歲左右，他們對節奏強烈和優美的音樂會產生積極的反應。有的兒童能做出類似舞蹈的動作，也有的兒童有類似唱歌的嗓音反應。勃拉姆斯搖藍曲[作者：勃拉姆斯]明亮純凈的音符，愉快的旋律，一如孩子天真的兒語
2008-09-02
兒童的繪畫是他們對外部世界觀念的反映。有心理醫師提醒家長，如果兒童繪畫中充滿各種物體，卻不見人影，家長可要小心了，因為這可能與孩子的心理問題有關。心理醫師說，兒童繪畫可以看出他們的個人物質指標，畫中缺
2008-09-02
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