1．答誰的鼻子長？誰的耳朵長？誰愛吃草？誰愛吃魚？誰會生蛋？誰能擠奶？誰會看家？誰會拉車？誰會過沙漠？誰會耕田？每對1問記2分

以10分為合格

2．準備三幅圖：一幅是一輛汽車缺少一個輪胎，一幅是一座房子缺少門，一幅是一個公雞在游泳。讓孩子從這三幅圖中找出缺少的部位和錯誤之處，每對1圖記5分

以10分為合格

3．哪邊多還是一樣多（1：3）（2：3）（2：2）（3：4）（3：3）（4：5）（4：4）

每對一問記2分

以10分為合格

4．會解系大骨扣、小骨扣、按扣、布扣、粘扣、褲鉤，每種記1分

以5分為合格

5．折紙：正方形折成長方形，再折成小正方形；正方形折成三角形，再折成小三角形；正方形折成三角形，再折成狗頭；會折完一種記5分

以10分為合格

6．拼圖：用賀年片切成2、3、4、5、6、7、8塊，每拼對1套記1分

以5分為合格

7．口答反義詞：大、上、長、高、肥、亮、白、甜、軟、深、重、遠、慢、厚、粗、精，對上1對記1分

以10分為合格

8．回答故事的問題：誰？在何處？準備干什么？遇見了誰？事情有何變化？結果如何？說明什么問題？要記住什么教訓？每問記2分

以10分為合格

9．玩包剪錘游戲：

A．知輸贏（5分）      B．及時出手（3分）

C．不及時出手（2分）

以5分為合格

10．隨音樂敲鼓：

A．合上節拍（5分）             B．略慢（4分）

C．分清強拍、弱拍（加3分）     D．亂敲（1分）

以5分為合格

11．學刷牙：

A．上下刷（6分）               B．會刷（5分）

C．要大人擠牙膏（3分）         D．吞水（記0分）

以5分為合格

12．穿鞋、襪、背心、褲衩，4種會穿（記5分）鞋分左右襪提后跟各加2分

以5分為合格

13．A．交替雙足自己下樓梯（10分）

B．雙足踏一臺階（8分）

C．大人牽下樓（6分）

D．大人抱下樓（0分）

以10分為合格

14．拋球：

A．舉手過肩拋2米（5分）        B．拋1米（4分）

C．拋向后（3分）                D．滾球（2分）

E．拋中目標（加2分）

以5分為合格

15．單足站穩不扶：

A．1分鐘（5分）                B．半分鐘（4分）

C．10秒（3分）                 D．5秒（2分）

E．單足跳躍（加3分）

以5分為合格

結果分析

1、2、3題測認知能力，應得30分；

4、5、6題測精細動作，應得20分；

7、8題測語言能力，應得20分；

9、10題測社交能力，應得10分；

11、12題測自理能力，應得10分；

13、14、15題測運動能力，應得20分。共計可得110分。總分在90——110分之間為正常，120分以上為優秀，70分以下為暫時落后。哪道題在及格以下，可先復習上月相應試題，通過后再練習本月的題。哪道題在A以上，可跨月練習下月同組的試題，使優點更加突出。

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