來源:啟明雙語幼兒園 2009-03-25 17:04:07
●啟明理念
教育格言:啟迪心智明悅性情
教育宗旨:為培養孩子的終身學習熱情
幼兒教育重要的不是知識的灌輸,而是引發孩子終生不離的學習興趣。
1.尊重孩子的個體發展,努力營造充滿微笑、關愛和信任的成長環境;多方面培育和發展其創造力、想像力、學習能力以及藝術素養。
2.精心設計教室環境和活動內容,使孩子有機會充分參與、探索和表現,讓孩子在愉悅的學習環境中觀察、思考、創作、汲取。
3.同時,我們注重本土文化的承繼及多元文化教育的融合,培養國際視野,同時在民族認同感的培養中塑造幼兒的健康人格;我們還強調社區意識及家園共育在幼兒園教育教學中的重要作用,讓孩子在幼兒園感受到老師父母般的溫情,在家庭中感受到父母老師般的教導.
●課程設置
在啟明的教學實踐中,我們更注重體驗式教育模式和實踐教育的滲透,更關注孩子作為社會人性的培養、人文精神的建立。一直以來,我們關注社會、關注世界、關注人類、關注地球,這些成為啟明教學的重要組成部分。我們認為注重本土文化的承繼及多元文化教育的融合,在培養國際視野的同時樹立民族認同感、自豪感,塑造幼兒的健康人格對孩子的一生都很有益。
正是基于這種理念,才會有以環保為出發點的大型藝術創作《未來城》在今日美術館的驚艷之舉!才會有以傳播本土文化、培植民族文化尊嚴為源頭,學習他國文化,尊重他國文化,求同存異為擴展,長達三月之久的《尋根絲綢之路》多元文化交流主題園慶系列活動!才會有以奧運為契機,把教學作用于社會為目的《為奧運,做環保小衛士》這樣的社會實踐貢獻!
1.以《多元智能理論》為指導的主題教學。
2.特色英文:
在幼兒一日生活中以外教、中教、每班助教進行全方位的英文教學活動;注重標準發音的
學習;采用啟明式情景英語教學體系,及英語短劇的形式來提高幼兒學習英文的興趣;注重英文母語環境,感受西方的文化。
3.綜合藝術:
通過奧爾夫音樂、舞蹈、武術、輪滑、美工創意和陶藝制作,培養幼兒大膽表現及創新的能力。
4.文化傳承:讓孩子與民族文化零距離接觸,將民族的藝術風格和民族精神滲透給孩子。
5.節日慶典:通過節日的慶祝,為孩子打開一扇通往奇妙、美麗世界的窗戶。
6.社會實踐:與當月主題教學相結合,開展多種形式的社會實踐活動,將自然與社會巧妙地融入日常教學當中。
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