視覺發(fā)育有關(guān)鍵期

　　嬰兒期如果沒有豐富的視覺刺激，不但視覺通路無法形成，甚至?xí)�使大腦視覺潛能完全喪失。如患先天性白內(nèi)障的嬰兒，由于出生后即雙目失明，大腦視覺皮層的神經(jīng)細(xì)胞得不到刺激而逐漸萎縮和死亡。如果3歲以后做手術(shù)，雖然眼的晶體透明了，但視覺皮層已經(jīng)喪失感知的功能，導(dǎo)致患兒永遠(yuǎn)失明。這和老年白內(nèi)障患者手術(shù)后能重見光明不同，因?yàn)槌赡耆艘曈X皮層已經(jīng)發(fā)育成熟，一旦不透明晶體除去，立即能恢復(fù)視覺。

　　由于視覺發(fā)育有關(guān)鍵期，小兒視覺異常如斜視和弱視等，都要盡可能早糾正。

　　人的視覺關(guān)鍵期有多長呢？生后頭半年是視覺發(fā)育最快的時(shí)期，也是最重要的時(shí)期，視覺關(guān)鍵期長達(dá)4～5年。

　　語言發(fā)展和環(huán)境刺激

　　全世界的孩子只要生活在正常的環(huán)境中都能學(xué)會(huì)說話，無論學(xué)那國語言，其步驟是一樣的。先說單字，后說雙字詞，然后說出整個(gè)句子。這種語言發(fā)育的程序是人類腦的遺傳基因決定的。

　　嬰幼兒學(xué)習(xí)語言比成人快得多，因?yàn)檫@時(shí)期腦處在突觸生長頂峰期，提供了語言傳遞選擇的最佳機(jī)會(huì)，神經(jīng)系統(tǒng)有高度可塑性。

　　小秘密：

　　1.嬰幼兒語言的發(fā)展不可缺少的條件是他們必需被暴露在某種語言的聲音、意義和語法連貫組合刺激之下，腦內(nèi)的語言網(wǎng)絡(luò)才能完成正確和持久的接線。

　　2.語言刺激經(jīng)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)在早期短暫的關(guān)鍵期內(nèi)獲得，愈早開始愈好。

　　人的語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期在6～7歲以前，至青春期結(jié)束。如果在關(guān)鍵期沒有機(jī)會(huì)接觸語言，孩子的語言能力完全被破壞且不可逆轉(zhuǎn)。如印度有一個(gè)在狼窩內(nèi)長大的孩子叫卡馬拉，7～8歲救回來時(shí)只會(huì)狼嗥和爬行。經(jīng)科學(xué)教養(yǎng)花了數(shù)年才學(xué)會(huì)幾個(gè)單詞，到17歲死亡時(shí)仍不會(huì)語言。至今，世界上大約發(fā)現(xiàn)30個(gè)野生兒童的經(jīng)歷都說明了這個(gè)道理。所以說創(chuàng)造科學(xué)的語言環(huán)境對嬰幼兒語言發(fā)展非常重要。

　　嬰幼兒其他能力如聽覺能力、運(yùn)動(dòng)能力和社會(huì)適應(yīng)能力等等的培養(yǎng)均應(yīng)從小開始，給予良好的環(huán)境，使大腦各種能力充分發(fā)揮。

　　小秘密：腦科學(xué)研究進(jìn)展認(rèn)為，與學(xué)習(xí)有關(guān)的腦區(qū)，腦細(xì)胞生長更快，突觸聯(lián)系更加廣泛，促進(jìn)更多的信息交流和處理。相反，腦細(xì)胞不被利用，細(xì)胞就會(huì)凋亡，突觸就會(huì)減少。環(huán)境對智力發(fā)展，尤其在發(fā)育關(guān)鍵期內(nèi)對智力開發(fā)具有極其重要的意義。豐富的環(huán)境刺激與豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)艽龠M(jìn)寶寶大腦功能發(fā)育，反之，剝奪環(huán)境刺激會(huì)嚴(yán)重阻礙兒童腦發(fā)育。

　　腦的發(fā)育還要營養(yǎng)的支持和健壯的體格。因此，為了使你的孩子更加聰明，充分發(fā)揮大腦潛能，應(yīng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，那就是充分合理的營養(yǎng)、良好的健康狀況、生活在一個(gè)豐富感知刺激的環(huán)境和充滿愛的家庭和社會(huì)氛圍之中。

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