活動目標：

　　1、能用語言清楚連貫地表達自己的意思。

　　2、為自己既將成為小學生感到自豪。

　　活動重點：

　　用清楚、簡潔的語言講述有關(guān)上小學的事情。

　　活動難點：

　　歸納整理談話內(nèi)容。

　　活動準備：

　　活動前幼兒已經(jīng)與父母交談過有關(guān)小學的話題。

　　活動過程：

　　1、表達想法：

　　“我們已經(jīng)在家和父母一起交談了自己想要了解有關(guān)上小學的事情，你想知道些什么？請你用清楚、簡潔的語言告訴大家。”

　　（1）幼兒在小組內(nèi)暢談自己的想法。

　　（2）請部分幼兒在集體面前交流。

　　2、歸納匯總

　　“我們是否可以將大家的想法歸納為幾個方面？”

　　（1）師生共同歸納整理大家的想法：

　　有關(guān)生活方面、有關(guān)學習方面、有關(guān)人際交往方面。

　　（2）依據(jù)歸納的問題，教師與幼兒一起分別做好記錄。

　　活動二：

　　活動名稱：

　　我要上小學了

　　活動目標：

　　學習表現(xiàn)背面人的行走動態(tài)。

　　活動重點：

　　表現(xiàn)出背面人的動態(tài)。

　　活動難點：

　　表現(xiàn)出人行走的四肢變化

　　活動準備：

　　繪畫用紙、水彩筆、剪刀、油畫棒等繪畫工具。

　　活動過程：

　　1、回憶參觀小學的情景：

　　“你在小學里看到了哪些人？他們在干什么？”

　　2、討論：

　　（1）“你會買怎樣的書包？什么式樣？什么顏色？”

　　（2）教師演示背面背書包人的動作，重點是人行走的四肢變化。

　　3、幼兒表現(xiàn)：

　　（1）幼兒作畫，教師提醒幼兒要將人畫得大一些。

　　（2）幼兒用剪刀沿著人物的外輪廓線剪下（要留白色的邊線）。

　　4、分享：

　　（1）欣賞同伴的作品。

　　（2）介紹作品的內(nèi)容，為即將成為一名小學生而感到自豪。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看