一、活動(dòng)題目

　　布

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　幼兒通過撕布活動(dòng)，了解布的構(gòu)造，知道紡織布是由一根根的線(紗線)編織而成的。培養(yǎng)幼兒觀察、分析、操作能力，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，激發(fā)幼兒探索的興趣。

　　三、適用對(duì)象

　　5～6歲幼兒。

　　四、活動(dòng)所需資源

　　各種各樣的小布?jí)K、編織機(jī)器、教師和幼兒家長(zhǎng)收集有關(guān)布的資料、布貼畫、扎染布、蠟染布等。

　　五、活動(dòng)過程

　　看一看，摸一摸，比較布的不同。

　　提供各種布：麻布、棉布、粗呢、滌綸、毛氈等。

　　(1)有的布光滑，有的布粗糙。

　　(2)有厚布、薄布，有軟布、硬布。

　　(3)有花布、蠟染布。

　　想一想，布是怎樣織出來的？

　　幼兒討論。

　　(1)布是工人叔叔和阿姨用線織出來的。

　　(2)布是工人叔叔和阿姨用機(jī)器做出來的。

　　撕布。

　　幼兒把布頭上的線一根根地撕拆下來進(jìn)行觀察。

　　說一說我的發(fā)現(xiàn)。

　　(1)厚布撕出的線粗，薄布撕出的線細(xì)。

　　(2)有的線結(jié)實(shí)，有的線不結(jié)實(shí)。

　　織布。提供織布機(jī)和各種各樣的線(各種顏色不同的粗線、細(xì)線、毛線、棉線、尼龍線、麻線等)，讓幼兒嘗試織布。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1．提供給幼兒的布，應(yīng)是不同質(zhì)地、不同顏色、不同圖案和特征明顯的布，便于幼兒比較、拆撕。織布機(jī)應(yīng)符合幼兒的能力及操作特點(diǎn)。

　　2．幼兒織布過程中，布邊的編織和繞線是難點(diǎn)，教師應(yīng)提前編織一段起個(gè)頭。

　　七、拓展思路

　　1．服裝展示會(huì)。

　　教師準(zhǔn)備各種服裝請(qǐng)幼兒進(jìn)行表演，引起幼兒的興趣。

　　2．小小服裝設(shè)計(jì)師。

　　教師準(zhǔn)備各種不同的布和幼兒的布娃娃玩具，請(qǐng)小朋友來做“小小服裝設(shè)計(jì)師”，給布娃娃設(shè)計(jì)出漂亮的衣服。介紹輔助材料：橡筋、大頭針、曲別針、剪刀、雙面膠等。強(qiáng)調(diào)操作安全注意事項(xiàng)。

　　3．幼兒作品展示。

　　請(qǐng)幼兒講解自己的服裝作品并起名，幼兒討論、欣賞，教師小結(jié)。

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