1.蹣跚學步期

　　寶寶為什么喜歡圖書？

　　圖書的打開、合上，再打開、再合上能讓他們著迷；頁面上有明亮的顏色，好看的圖片；圖書意味著悅耳的韻律、快樂的聲音；讀書的時候可以依偎在父母懷里。

　　他們能學到什么？

　　圖書是如何“工作”的――人們打開書本，而故事就藏在里面；人們通常從左到右閱讀；圖書能夠講述故事；故事總是有開始、有結局的。

　　父母要做什么？

　　1.大聲朗讀。只要小寶寶高興，即便他只是用書玩耍也可以。如果寶寶對父母的朗讀沒表現出興趣，也不算什么大問題。

　　2.朗讀時盡量簡短。小寶寶能集中注意力的時間比較短，所以朗讀5―10分鐘已經算很長了。

　　3.讓寶寶與書互動。父母可以嘗試讓寶寶自己到書里去找一些簡單的事物，比如人的眼睛或者漂亮的花朵。

　　4.遵從寶寶的引導。如果小寶寶從你手中把書奪過去，你只需要把他放在膝蓋上抱著，讓他自己玩就行了。因為這就像玩食物是孩子自己進食的第一步一樣，玩書其實也是閱讀的開端。

　　選擇什么樣的圖書？

　　1.耐用性。小寶寶們是不會小心保護圖書的，當然父母也別想要求他們好好“對待”圖書。因此，父母要買一些硬紙板型的圖書，以避免被寶寶撕壞。

　　2.符合寶寶的喜好。有發光封面，或有好聞氣味的書都可能讓小寶寶心儀。帶他去圖書館或書店，觀察他對什么樣的圖書著迷，可以幫你做出選擇。

　　3.實物插圖。小寶寶一般都喜歡看到他們認識的物體。因此帶日常物品圖片的書是父母們不錯的選擇，注意不要有太多的故事情節，小寶寶們不需要，也不喜歡。插圖不需要太真實，簡單、清晰就好。

　　4.易懂且文字要少。許多供寶寶閱讀的經典之作都是文字很少，或完全沒有文字，這樣便于父母根據插圖隨意發揮想象力，而且也便于根據寶寶注意力的情況來安排閱讀進度。

　　2.學齡前期

　　他們為什么喜歡圖書？

　　可以把書放在地上，搭成供玩具汽車、火車穿行的“隧道”，或者搭成供洋娃娃“居住”的帳篷；書中有他們喜歡東西的圖片；如果假裝閱讀了一本書，看起來就像長大了。

　　他們能學到什么？

　　每個詞都有具體的發音；詞匯是由字母組成的；圖書上的文字和圖片是有關聯的；如何保管好一本書。

　　父母要做什么？

　　1.有耐心。小寶寶也許會要求父母一遍遍閱讀同一本書，但別煩，為孩子讀吧。

　　2.閱讀方式要靈活。跳著讀，從中間開始讀，重復讀某些頁的內容，或者停下來討論某個插圖的內容。這些閱讀方式的靈活運用，會增加寶寶們對書的興趣，這比按順序從頭到尾通讀一遍效果更好。

　　3.買些厚點的書。到3歲時，大部分孩子都已經能適應有更多文字和更復雜插圖的書了。最適合這一年齡段的是圖畫書，上面的圖畫常會讓孩子們想了解更多的細節。與此同時，情節因素也會讓孩子們發笑或者預測故事的下一步發展。

　　4.適時提問。閱讀時可以嘗試給寶寶們提一些問題，例如，你覺得接下來會發生什么？為什么小兔子拿走了胡蘿卜？你認為他對爸爸撒謊好不好？諸如此類。

　　5.常去圖書館。圖書管理員通常可以推薦最受歡迎的圖書，這樣你就可以豐富家里的圖書了。當然，讓寶寶自己選擇圖書，會讓他對自己選中的書更有興趣。

　　6.不要強迫寶寶。一些寶寶喜歡大量閱讀，但另一些不喜歡。父母要鼓勵他們閱讀，但不要強迫。

　　7.自己也要讀。如果父母自己都不喜歡閱讀，那寶寶們為什么要讀書呢？

　　選擇什么樣的圖書？

　　1.書中圖畫耐人尋味。比如，夏洛特·德馬頓所著的《黃氣球》就是這樣的一本書。仔細觀察《黃氣球》里的每一張插圖，尋找其中不見了的部分，能給寶寶們帶來莫大的樂趣。

　　2.經典著作。新書很好，但父母也要為寶寶們找出兒童文學里的經典之作。這些經典著作里，都有吸引兒童的成功之處。

　　3.選擇源自電視節目的圖書。以令人喜愛的電視節目或電視角色為基礎的圖書，能夠讓故事里的人物更鮮活。（以上3篇文章均由周文淵編譯）

　　3.上幼兒園以后

　　孩子們為什么愛讀書？

　　閱讀很有趣；與朋友們閱讀相同的書，會讓他們感覺自己是團體的一部分；如果讀了一個系列中的每本書，他們會覺得驕傲。

　　他們能學到什么？

　　怎樣閱讀；如何一章接一章地讀完一本故事書；如何運用自己的想象力。

　　父母能做什么？

　　1.不要扮演老師的角色。如果孩子喜歡的話，父母當然可以按部就班地逐字逐句閱讀。但是并非所有孩子都喜歡這樣。因此不要把為他們讀書搞成一種閱讀訓練。

　　2.準備各種主題的圖書。

　　3.容忍他們好動的毛病。如果孩子好動，就讓他們聽的時候再干點別的事。

　　4.精心挑選圖書。挑選符合整個家庭價值觀的圖書，和孩子討論這些價值觀。

　　5.閱讀時要保持輕松。閱讀很有趣，不到萬不得已，父母們不要把它搞得像件苦差事。

　　如何挑選圖書？

　　1.優先考慮圖畫。圖畫可以為寶寶提供視覺線索，有助其了解文章內容。

　　2.圖書的章節要短，句子要短。這樣容易讓一個小讀者不時地得到成功閱讀的激勵，一章一章讀完全書。

　　3.真實的故事。歲數大一點的孩子對世界如何運行的理解也更全面，這意味著他們已經準備好閱讀更多與己有關的故事情節了。

　　4.尊重他們的興趣。讀自己感興趣的書，會讓孩子有種成長的快樂。

　　5.選些你小時候喜歡的書。把你兒時的美好回憶轉變為孩子激動的發現，這也會讓你感到樂趣無窮。

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