活動(dòng)過程

　　1．快樂的感覺

　　(1)欣賞樂曲“喜洋洋”。提問：聽到這樣的音樂，你有什么感受?你覺得快樂嗎?

　　(2)你快樂的時(shí)候是怎樣的?

　　(3)再次欣賞樂曲，播放扭秧歌的電腦課件，大家一起快樂地跳舞。

　　2．快樂的事

　　(1)你有沒有感到快樂的事兒?能說給大家聽嗎?

　　(2)你快樂的時(shí)候最想做什么?

　　(3)你認(rèn)為怎樣才能讓別人覺得快樂?

　　3．分享快樂

　　(1)快樂的方法：我們可以做什么事使自己快樂?怎樣讓別人快樂?

　　(2)快樂傳遞。請(qǐng)幼兒說說自己快樂的事兒，利用玩具笑袋發(fā)出的笑聲體驗(yàn)快樂是可以傳遞的。

　　(3)快樂游戲。對(duì)好朋友說說自己的快樂，理解說出自己的快樂可以使自己和別人感到更加快樂。

　　小結(jié)：生活中有很多讓人高興的事，它能使我們感到快樂。我們可以用多種方法讓別人知道，使別人也快樂，快樂的事情要與大家分享。

　　區(qū)域活動(dòng)

　　閱讀區(qū)：提供圖書《河里面的彩虹》等。

　　設(shè)計(jì)區(qū)：提供小卡紙、剪貼紙，用于設(shè)計(jì)制作送給好朋友的小禮物。

　　游戲活動(dòng)

　　玩身體運(yùn)動(dòng)游戲《快樂的感覺真是好》。

　　日常生活

　　為過生日的幼兒集體慶祝生日，共同分享快樂。

　　附：游戲兒歌《快樂的感覺真是好》

　　你快樂呀，我快樂，和你在一起真快樂。

　　抱一抱呀，抱一抱，快樂的感覺真是好。

　　你快樂呀，我快樂，和你在一起真快樂。

　　跳一跳呀，跳一跳，快樂的感覺真是好。

　　(“抱一抱”可以換成“拍一拍、跑一跑、扭一扭”等)

　　活動(dòng)三關(guān)愛多—點(diǎn)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．體驗(yàn)被人關(guān)心的幸福和關(guān)心別人的快樂，對(duì)人真誠、友善。

　　2．大膽表達(dá)自己的見解，發(fā)展口語表達(dá)能力和交往能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　布置“誰在關(guān)心我們”圖片展覽會(huì)，幼兒自制的小禮物，邀請(qǐng)兒童福利院的部分小朋友參與活動(dòng)。

　　活動(dòng)過程

　　1．感受他人的關(guān)心，體驗(yàn)被關(guān)心的幸福

　　(1)提問：在家里誰最關(guān)心我們?他們是怎么做的?你心里有什么感覺?

　　(2)提問：還有誰在關(guān)心我們?他們都做了些什么?

　　2．參觀“誰在關(guān)心我們”圖片展覽會(huì)

　　(1)同伴間互相說說誰在關(guān)心我們，他們是怎么做的?

　　(2)集體討論：是誰在關(guān)心我們?他們是怎么做的?這么多人關(guān)心我們，我們心里覺得怎么樣?

　　(3)小結(jié)：有很多的人關(guān)心著我們，被人關(guān)心是很幸福的。

　　3．學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人

　　(1)爸爸媽媽生病時(shí)，你是怎樣關(guān)心他們的?

　　(2)小朋友走路摔交了，你是怎樣關(guān)心和幫助他的?

　　(3)你在關(guān)心、幫助別人的時(shí)候心里有什么感覺?

　　4．體驗(yàn)關(guān)心別人的快樂

　　(1)采訪福利院小朋友是需要關(guān)心的人。

　　(2)討論：我們?cè)鯓雨P(guān)心福利院的小朋友?可以為他們做些什么?

　　(3)幼兒向福利院的小朋友贈(zèng)送自制的小禮物，并為他們表演節(jié)目。

　　區(qū)域活動(dòng)

　　制作區(qū)：提供各種廢舊材料，幼兒自制小禮物。

　　閱讀區(qū)：提供圖書《賣火柴的小女孩》《快樂王子》等。

　　游戲活動(dòng)

　　豐富娃娃家的游戲情節(jié)，鼓勵(lì)娃娃家的成員之間相互關(guān)心。

　　日常生活

　　在日常生活的各環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互關(guān)心，相互幫助。

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