活動名稱：熊寶寶的食物

　　活動目標：

　　1通過情境游戲，讓幼兒掌握10以內數的代數型加法。

　　2引導幼兒體驗將一組物品抽象為數和運用數學符號。

　　活動準備：

　　自制配備：紅黃兩色的口袋、大樹和草叢的背境圖

　　配備教具：1-10的數字一套、西紅柿、魚磁性教具

　　活動過程:

　　一、情境引入：

　　小熊寶寶剛出生，熊爸爸和媽媽去給熊寶寶找吃的。第一天熊爸爸抓的魚裝在紅色的袋子里，媽媽抓的魚放在綠色的袋子里。

　　教師出示兩個不同顏色的口袋。請兩位小朋友分別上來把兩個袋子里的魚卡摸出來，請小朋友數一數，爸爸媽媽分別抓了幾條魚？分別用數字幾表示?一共抓了幾條魚？邊問邊在黑板上用算式表示.（如:幼兒用書下圖.）

　　第二天爸爸媽媽又出去了，這回他們摘了西紅柿，請小朋友分別把袋子里的磁卡摸出來擺成一排，并找出相應的數字表示。列出算式.

　　第三天爸爸媽媽不小心把袋子丟掉了,很傷心.小熊說不用著急,我去找找.小熊在一棵大樹的后面找到了一個紅色的袋子,一看里面有三個西紅柿,擺在黑板上.擺上相應數字.又在草叢里找到了一個綠色的袋子里面有四個西紅柿,小熊想爸爸媽媽一共摘了多少個西紅柿呢?列出算式.

　　看到小熊把丟失的西紅柿找回來了,一家人可高興了.

　　一、完成幼兒用書27頁

　　小動物們買了很多的玩具小汽車，請小朋友們幫他們看看胖胖豬和貝貝羊一共賣了幾輛小汽車？嘟嘟牛和寶寶兔一共賣了幾輛？請把算式寫出來。

　　翻開書第28頁,小老鼠學射箭,彩色的靶子放中間,噔大眼睛瞄瞄準,不知射在幾環里,小朋友看看有幾箭射中紅色的靶心?請寫在紅色顏色標下.幾箭射中綠色的靶面上?請寫在綠色顏色標下,算一算紅色和綠色的靶面一共射中了多少箭?

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