導讀：家長平常帶孩子出去游玩的時候，可以帶一個塑料袋，和兒童一起收集一些不同大小、形狀、色彩、數量的石頭，休息或回家的時候用下面的方法訓練孩子有關數的概念(主要適用于4-8歲兒童)。

　　靜下心來接受家長的指導，使得一些家長在教育過程中產生很多的煩惱和焦慮。其實，現實有些年幼的孩子很難生活中有很多教育資源可以利用，這里教您一招如何用石頭教兒童數學的方法。

　　家長平常帶孩子出去游玩的時候，可以帶一個塑料袋，和兒童一起收集一些不同大小、形狀、色彩、數量的石頭，休息或回家的時候用下面的方法訓練孩子有關數的概念(主要適用于4-8歲兒童)。

　　1、分類、對比

　　讓孩子按顏色、形狀分類，并進行對比，比較其相似性和差異性。

　　2、排序

　　讓孩子按大小(如從小排到大)、輕重(從輕排到重)、顏色(從淺色到深色)、形狀(從最扁到最圓，或從最薄到最厚)等方式排列石頭。

　　3、計算

　　按顏色或形狀將石頭分成數堆，把每一堆分別堆放。計算每一堆的石頭數量，并以數字表明數量。告訴孩子牧羊人如何用“數石頭”的方式記住羊只的數量。

　　4、重量

　　比較不同石頭之間或石頭與不同物質(如木頭、沙子、水或金屬)之間的重量�？纯磶最w小石頭的重量等于一塊大石頭的重量�？梢越o孩子講曹沖稱象的故事，讓孩子認識大的物體的重量可以由相同重量的小物體相加得到。

　　5、估算

　　試著從石頭的大小猜要幾顆石頭才能把玻璃罐填滿，或要多少石頭才能鋪出一條軌道(家長可用木棍、樹枝等圈出或劃出一條軌道)。讓孩子檢查他們的估算和實際結果的差距。

　　6、測量

　　用卷尺量量不同石頭的長、寬和周長。和孩子談談石頭是古時候測量單位的事情。在一塊大石頭上用蠟筆做記號，沿著地板滾動，計算記號出現的次數來估算距離。

　　為了吸引孩子的興趣，家長還可講一些古代人用石頭取火、做工具和兵器的故事。

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