目標：

　　1.知道服裝與季節的關系。

　　2.能與父母利用各種廢舊材料設計夏天的服裝。

　　3.鼓勵幼兒大膽展現自己設計的服裝，培養創造帶來的成就感。

　　準備：

　　1.知識準備：

　　之前請幼兒和家長尋找各種關于服裝的消息和圖片等，并把這些資料帶到幼兒園。教師與幼兒觀看討論。

　　2.物資準備：

　　各種廢舊材料（易拉罐、膠帶、餐合、塑料繩、布片、紙合……）制作工具（剪刀、雙面膠、透明膠、打孔機、訂書機……）

　　3.環境準備：美工區：提供畫有服裝模特的畫紙，請幼兒添貼各種不同的夏季衣服圖書區：將幼兒收集的各種關于服裝的圖書陳列，并請幼兒觀察其中的不同材料音樂區：播放服裝秀的光碟，請幼兒自由發揮當時裝小模特。語言區：討論夏天的衣服都有什么，并統計自己說出的種類。

　　活動過程：

　　一、引趣部分教師通過幾個啟發式的提問，引導幼兒說出夏季服裝

　　a）師：“誰能告訴大家，現在是什么季節？”幼：“現在是夏季。”

　　b）師：“請小朋友們想一想，夏天我們要穿什么樣的衣服呀？”幼：“背心、短裙子、短褲、游泳衣、連衣裙、長褲、中褲、吊帶背心、肚兜、雨衣……”

　　c）師：“你們知道為什么要穿這樣的衣服呢？”幼：“很熱啊，所以要穿得少一點。”“很多時候會下雨。”“悶熱的，太陽出來就很曬。”……

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