一、活動目標：

　　1、鞏固對紅、黃、綠三種顏色的，培養對色彩的興趣。

　　2、引導幼兒學會用蔬菜印畫的技法。

　　3、鍛煉幼兒手的協調能力，培養幼兒對美術活動的興趣。

　　二、活動準備：

　　1、藕頭、蘿卜頭、黃瓜頭、芹菜頭和土豆塊若干；

　　2、水粉顏料、調色盤、抹布若干；

　　3、紅黃綠顏色寶寶各一個，會發聲音的光身娃娃一個。

　　三、活動過程：

　　1、引起興趣

　　今天老師帶來了三個顏色寶寶，你們認識它嗎？我們跟它們打個招呼吧。

　　2、導入主題。

　　傳來娃娃的叫聲。咦？這是誰的聲音啊？（幼兒回答）

　　哦，原來是娃娃在哭啊。讓我們一起來問問娃娃為什么哭得那么傷心好嗎？（教師抱起娃娃作聽狀）哦，原來娃娃看見你們玩得那么開心它也很想和你們一起玩但是---（引導幼兒思考并回答沒衣服穿）對啊，娃娃沒有衣服穿不好意思出來玩怎么辦呢？我么一起來幫助它好嗎？

　　3、介紹、講解用藕頭、蘿卜頭等拓印的技法。

　　我們一起作些漂亮的衣服送給娃娃好嗎？（出示藕頭等印章）你們知道這些是用來做什么的嗎？它是給我們用來裝飾衣服用的現在看清楚是怎樣用的哦。

　　要點：要把印章那平—在調色盤里醮一下----用力按在衣服上---再輕輕拿起來

　　4、交待要求及注意事項。

　　注意：告訴幼兒一種印章只能醮一種顏色。

　　5、引導幼兒大膽操作，教師巡視指導。

　　6、展示幼兒作品，肯定評價作品。

　　（把所有作品展示出來教師把著娃娃）娃娃很高興謝謝小朋友！現在讓娃娃自己來選他喜歡那一件好嗎？（肯定幼兒的作品）

　　四、活動延伸：

　　1、引導幼兒和娃娃積顏色寶寶一起跳舞。

　　娃娃說小朋友真能干做出這么漂亮的衣服讓它穿著漂亮衣服和你們一起跳舞吧！

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