二、  發(fā)聲練習(xí)：

　　兔寶寶你們開心嗎？（開心）讓我們用優(yōu)美的歌聲唱唱歌吧！

　　1 2  3 4  |  5  —  |  5 4  3 2  |  1  —  ||

　　（師）許多 兔寶  寶，（幼） 一起  去游  玩。

　　跟著 兔媽  媽，  跳跳 跳跳  跳。

　　看見 大灰  狼，  快快 躲起  來。

　　三、  新授：

　　（一）、感受音樂：（聽兔、狼的音樂）

　　1、  噢！我們到了！兔寶寶大森林美麗嗎？（真美麗）

　　讓我們在草地上盡情地蹦跳吧！（幼兒聽音樂后，即興隨機做動作。）

　　2、  感受音樂的性質(zhì)：

　　咦！剛才兔寶寶跳得很高興，為什么后來就嚇得躲起來了啊？

　　（后面的音樂聽上去好象是狼來了）

　　3、  感受狼的音樂：

　　A、  請你們在聽聽音樂，想想從哪里聽出好像是狼來了？

　　B、  請兔寶寶仔細聽聽狼的聲音是粗的還是細的，是高的還是低的？（教師在鋼琴上彈兔、狼的音樂各一句，讓幼兒進行對比）

　　C、  請兔寶寶仔細聽聽狼的聲音是快的還是慢的？（再次進行對比）

　　D、  現(xiàn)在請兔寶寶們伴隨狼的音樂學(xué)做大灰狼。（讓幼兒從中感知狼的可怕）

　　E、  兔寶寶們學(xué)的真像，大灰狼是怎么樣的啊？（兇狠、可怕…）（邊聽狼的音樂邊學(xué)狼的動作，啟發(fā)幼兒做出狼兇狠的樣子）（2遍）

　　4、  聽音樂幼兒隨機做動作。

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