在教育孩子的過程中，無論是家長還是老師，對于孩子的許下的承諾要滿足，因為老師或是家長在孩子的心里占有了重要的地位，只有這樣才能維持住自己在孩子心理的偉大的形象不被損失。

　　那是一個孩子們將要離園的時候，班上非常吵鬧，而就在這個時候，我看到了孩子們的注意力都放在了即將發的新書上。所以，我就將計就計對他們說：“如果你們能安靜下來，老師就把新書發給你們，好不好？”當我的話一落音，所有的孩子都安靜下來了，而這個時候，時間已經不多了，我就急著去開門去了，因為班上有幾個孩子是坐車回去的，所以得先去送他們，當我在等著開門的時候，突然凱凱對我說：“老師，今天怎么不發書啊？”我對他說：“你覺得自己做到我的要求了嗎？”“老師，我很乖的，我喜歡書，想要書！”“是啊，老師，你要不得，講話不算數，你撒謊，”當時，我一愣，怎么回事？不就是幾本書嘛，居然對我大喊大叫，還讓我變成了撒謊的老師，不過，那時候我卻沒有在意，而當我回到教室的時候，我蒙了，所有的孩子都很安靜地坐在自己的椅子上，就連以往最調皮的鄒文韜都乖乖地坐在椅子上，沒有動，他們齊聲地對我說：“老師，我們乖嗎？”“老師，發書啊!”“老師，我想要新書！”看著孩子們渴望的眼神，我暈了，因為書我現在還不想發，想等到國慶節的時候給孩子當禮物，那時侯孩子多開心啊，于是，我對孩子們說：“孩子們，我們再等等好嗎?等到放假的時候老師再給你們，好嗎？”這時，我發現孩子的眼神馬上暗淡下來了，我聽到有個孩子嘟噥地說：“說不發就不發嘛，干嗎騙我們��？”我一聽，心里很不是滋味。于是，為了讓孩子們重新展露那可愛的笑容，我馬上把書發給了他們，看著孩子們開心的笑容，我也覺得非常開心。

　　幼兒入園在孩子的眼里，老師一直是他們非常重視而又非常尊敬的一個群體，而我也一直為自己是一名幼兒園老師而感到自豪，每當清晨孩子們開心地和我擁抱，我就覺得每天都是新的，跟孩子們在一起，永遠是那么快樂，而我也一直以為自己帶給孩子的永遠也是快樂，可就在那一次，我的承諾失效了。

　　事情過去了很久，但每次當我想和孩子們說承諾的時候，我都會想到這件事情，這讓我告訴自己：認真地對待自己的每次承諾！

　　只有自己實現了許給孩子的承諾，孩子才可能實現許給你的承諾，這樣教育孩子的方式，對孩子未來的成長起到了很重要的作用，希望家長或老師們注意下這樣的情況。為孩子的未來之路打好基石。

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