生活中孩子帶給我無窮的快樂，也帶給我們一起憂慮、一些煩惱。孩子總有這樣那樣的問題困擾著我們。問題出在行為上，原因出在生理上或心理上。下面，我們重點談談注意力問題。

　　一所小學心理教師給三年級同學做注意力測試，統計結果顯示：15%的學生注意力非常強，學習效率高；25%的學生注意力比較強，學習效率比較高；28%的學生注意力一般，學習效率一般；32%的學生注意力不集中，學習效率低。

　　注意力非常集中，也就是專心致志，注意力不集中，即所謂的不專心。

　　這里注意：孩子看動畫片一看就是兩小時，好玩的東西一玩也能玩很長時間，這并不代表注意力強。這只是最低級的注意力現象，是動物性注意，因為沒有目的性，屬于無意注意，是不需要任何努力的一種注意。我們要求的注意力是需要有目的專注一件事達到一定的時間，是有意注意能力。

　　注意力弱對孩子學習的影響

　　注意力是人的智力五個基本因素之一，是觀察力、記憶力、想象力、思維能力的準備狀態，注意力的強弱會直接影響孩子的學習效率。

　　1．孩子聰明、考不好，時好時壞。老師看錯、算錯。因為注意力缺少持久性。

　　2．注意力不集中的孩子多數好動，坐不住，一刻不停，有時伴隨攻擊行為。給家長、老師帶來無限延長的麻煩。造成家長、老師和孩子之間關系緊張。

　　3．注意力孩子老挨批、長此以往，、小時候產生攻擊性行為，長大就易產生爆力傾向。有調查1千多名違法人員，百分之七十的人小時候注意力不集中。這不代表注意力不集中就有百分之七十的孩子將來會違法。

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