英語教育要從小抓起，少兒英語教育對小學、初中的英語教育有著很好的鋪墊作用。為了選拔有良好外語基礎的學生，幼升小新生入學考試中引入了基礎的英語測試題目，測試重點主要是聽、說和讀。當前正處于幼升小考試的關鍵時期，幼教網資深專家們將為家長和考生們深度分析北京知名小學幼升小英語類真題，并列舉部分易考英語詞匯，幫助考生們明晰方向，在幼升小考試中脫穎而出。

　　1、老師問：what‘syourname？Howoldareyou？用英文看圖說出蘋果，大象，貓，狗，鵝等等；（二里溝小學2009擇校生面試題）

　　專家解析：考察英語基本交際用語。家長可以在日常生活中和孩子進行簡單的英語對話，讓孩子逐漸習慣這種交流方式，不至于在面試的時候特別緊張。可以和孩子一起多看些英語動畫片，在和孩子一起享受快樂的同時也能讓孩子學到些單詞。

　　2、簡單的英語（what’syourname？）；（培新小學2010部分面試內容）

　　專家解析：考察英語基本應用能力。家長可以在書店買些簡單易學的英文讀物和音像資料，給孩子讀些圖文并茂的故事，讓孩子多感受英語。多鼓勵孩子和英文好的人交流，對孩子的進步進行認可。

　　3、跟讀、模仿英語；英語模仿表演；

　　專家解析：考察學習能力和英語基本應用能力。家長可以輔導孩子聽些音頻資料，先放一個單詞，讓孩子模仿，然后逐步增加單詞量，直到簡單的句子。還可以嘗試讓孩子模仿英語電影里的角色，進行簡單的表演，通過這樣的學習過程，孩子能夠對英語還有英語所代表的文化有個大概的了解。

　　4、簡單對話：如“Howoldareyou？”等等；

　　專家解析：考察英語基本應用能力。家長可以和孩子進行簡單的英語交流，在交流的時候給孩子講些西方禮儀知識，這樣孩子不僅僅學習了語言，還學習了西方文化。

　　5、數數；（08幼升小面試題目）

　　專家解析：考察英語基本功。家長可以輔導孩子用阿拉伯數數，等到數字數的很熟練后就可以換英語說。跟孩子比賽，看誰數的又快又準，反復訓練，會有比較好的練習結果。

　　6、顏色單詞；（08幼升小面試題目）

　　專家解析：考察英語基本應用能力。家長可以找些顏色板塊，在后面標上英語，先讓孩子說這是什么顏色，后告訴這個用英語怎么說，可以適當加些小獎勵。過幾個小時進行復習，隨機抽查，多鼓勵，反復幾次就能記住了。

　　7、水果類單詞；（08幼升小面試題目）

　　專家解析：考察英語基本應用能力。家長可以輔導孩子多認識些水果的名字，然后在每次吃水果的時候都說說水果的英文，這樣點滴的積累就可以讓孩子學到很多單詞，也不用發愁面試的時候尷尬了。

　　8、動物類單詞；（08幼升小面試題目）

　　專家解析：考察英語基本應用能力。家長可以在書店里買些簡單的配英語標注的動物掛圖，掛到孩子的房間里，讓寶寶經常能看到這些圖片。也可以帶孩子到動物園里去轉轉，介紹的牌子上往往有英文的解釋，讓孩子去留意，也讓他試著去讀出來。這樣，孩子能很輕松的就把各種動物的英文記住了。

　　易考單詞分類匯總

　　常用的動物單詞：

　　Bear，ant，bee，bird，cat，cock，cow，dog，duck，elephant，fish，fox，frog，giraffe，goat，hen，pig，monkey，horse，panda，mouse，sheep，rabbit，spider，zebra，snake；

　　水果類：

　　Coconut，grape，lemon，mango，orange，peach，pear，pineapple，watermelon，bean，pea，potato，carrot，onion，tomato；

　　食物類：

　　Bread，cake，icecream，milk，pizza，rice，sausage；

　　物品類：

　　Bag，blackboard，book，door，desk，eraser，pen，pencil，ruler，table，window；

　　交通工具：

　　Bus，train，bike，boat，jeep，plane，ship；

　　顏色類：

　　Blue，brown，green，red，pink，white，black，blank，grey，purple，yellow；

　　專家建議，正確有效的培養孩子的英語運用能力，科學的教學方法是最為重要的因素。孩子學英語最重要的是環境的熏陶和興趣的培養，是一個從興趣到習慣，從知識到能力的變化過程。因此，少兒英語教育對孩子至關重要，是孩子英語學習習慣形成的重要時期，家長應該培養孩子在少兒階段的英語運用能力，為孩子未來的英語能力提高打下堅實的基礎。

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