20.“1、4、？、10、？、16“，請在問號處填上符合規律的數字。

　　21.看A圖30秒后遮上A圖，然后給小朋友B圖，看有有哪些不一樣的地方。（其實就是普通的找不同）

　　22.有1到9這9個數將他們分類。

　　例如1，3，5，7，9

　　2，4，6，8

　　是按照奇數和偶數將他們分成兩類的

　　現在問

　　1，3，7，8

　　5，9

　　2，4，6

　　是按照什么將他們分成3類的呢？

　　23.數數檢測

　　（1）用實物從1數到100．

　　（2）3個3個的數，數到39．

　　（3）5個5個的數，數到100．

　　（4）2個2個的數，數到30．

　　（5）10個10個的數，數到100．

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