活動目標：

　　1．初步探索“反手投擲”，發展手臂力量，提高身體協調性。

　　2．通過自己不斷體驗以及吸取同伴經驗，能向前上方用力拋出物體，不斷完善動作。

　　3．感受競賽游戲的樂趣，積極參與活動。

　　重點：初步探索學習“反手投擲”的動作。

　　難點：探索體驗大臂、小臂、手腕甩動的方法。

　　活動準備：

　　物質準備：中奶盒制成的“飛船”、宇航員胸牌幼兒人手一個，四種不同顏色的飛船各一個，場地布置，音樂片段，錄音機，貼花若干，“優秀飛行員”徽章2個，跳繩4根。

　　經驗準備：了解一些有關太空星系和宇宙飛船知識，有一定的擲遠、接力游戲經驗。會玩游戲“看指揮變向快跑”。

　　活動過程：

　　一、準備部分：

　　（一）幼兒排四路縱隊和老師做“太空”模仿操。（踏步、頭部、上肢、下蹲、體轉、肩部、手腕、腳踝）

　　（二）熱身游戲：“看指揮變方向快速跑”。

　　二、基本部分：

　　（一）出示“飛船”，創設情境，引發幼兒活動興趣。

　　（1）探索拋出飛船的預備動作和基本玩法：

　　1.幼兒嘗試練習“飛出飛船”，教師注意觀察幼兒預備、甩臂動作（2--3遍）。

　　2.幼兒集中討論交流：

　　3.教師示范、講解動作1遍后，幼兒全體模仿練習2遍。

　　（2）探索“控制飛船的方向”（角度向上、方向向前）：

　　1.幼兒分兩組，一組聽口令同時飛一次飛船，另一組幼兒觀看。

　　導語：請你試一試你能不能很好的控制飛船向正前方飛行。幼兒分2組練習1--2次。教師指導會偏離方向的幼兒，幫助他們發現問題，改善動作。

　　2.幼兒兩路橫隊集合、總結：你如何做到控制飛船向正前方飛行？

　　導語：這一次我們來比一比看誰的飛船在軌道上飛得遠。幼兒分兩組練習1--2次。

　　3.幼兒兩路橫隊集合、討論：有的飛船在空中飛得時間久，有的剛起飛就砸向地面了，這又是怎么回事呢？（要向空中飛出，角度不能太低）你們有沒有發現飛得遠的飛船它在空中都是在旋轉的？這是怎么做到的？(手臂甩得有力氣)手臂（手腕）怎樣的？(大臂用力甩出去，手腕要轉出去)教師帶領幼兒一同感受手臂甩動、手腕轉動動作。（教師示范一次，鼓勵幼兒要超越）幼兒集體練習1次。（一路橫隊）

　　（二）游戲活動：登陸海王星

　　1.教師介紹游戲玩法和規則：(集合)

　　2.幼兒競賽游戲，教師視幼兒身體狀況和情緒而定游戲次數（1--2遍）。

　　三、結束部分：太空漫步（4分鐘）

　　（一）幼兒與教師隨音樂放松：重點放松手臂。

　　（二）師生共同收拾場地器械，回教室休息。

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