一、教學目標

　　1.根據花紋認識幾種動物身上不同的花紋，并能根據花紋找出動物。

　　2.能根據圖案找出圖案花紋樣式。

　　3.培養幼兒保護動物的情感。

　　二、教學準備

　　1.PPT(動物圖片、各種圖案)

　　2.操作本、勾線筆人手一份。

　　三、出示PPT，認識各種動物及花紋。

　　小朋友今天老師給你們帶來了許多小動物。

　　（1.）第一個我們看看是誰呀？（奶牛）對，仔細觀察一下奶牛身上的花紋是什么樣子的？（是一塊一塊的，黑白相間的）。

　　（2.）再來看第二個小動物是誰啊？（長頸鹿）哦，它身上的花紋是什么樣子的？（底紋是白色的，上面有一塊一塊的褐色斑紋）。

　　（3.）接下來看第三個小動物是誰呀？（斑馬）誒呀，它身上有什么樣的花紋？（一條一條的，黑白相間的條紋）。

　�。�4.）來，我們看最后一個是誰？(獵豹)它身上的花紋有什么不一樣呢？（金色毛發上有不規則的斑點）。

　　總結：哇！原來它們身上的花紋都是不一樣的。

　　奶牛身上的是黑白的，像什么？(云朵)

　　長頸鹿身上的是一塊一塊白底褐色的，像什么？（巧克力、地面磚）

　　斑馬身上的是一條一條黑白相間的，像什么？(斑馬線)

　　獵豹身上的是不規則的斑點，像什么？（眼睛）

　　四、出示PPT，根據圖案找出動物。

　　接下來老師呀要給這些小動物施個魔法，把他們身上的花紋各取下一部分，看你們還能不能猜出是誰的，好嗎？(好的)請小朋友把小眼睛閉閉好，老師要施魔法嘍（克里克里克里巴巴變）。來睜開眼睛猜猜看它們分別是誰？如果猜對了，他就會變出來哦！

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