設計意圖：

　　幼兒經常在家或幼兒園里觀看碟片，碟片是幼兒生活中不可缺少的

　　事物，為了能讓幼兒發現生活中的現象和費舊物的利用價值，并提供觀察和探索的空間，創造動手、動腦的機會，便圍繞碟片設計此活動。

　　活動目標：

　　1．感知舊碟片帶來的樂趣；培養愛動腦、愛實踐的好習慣。

　　2．能發現舊碟片的多種玩法并大膽嘗試；激發幼兒想象力，創造力。

　　3．培養交往能力；能與伙伴合作游戲，體驗合作的樂趣。

　　一、出示碟片，引發興趣

　　師：今天老師帶來許多被劃壞的舊碟片，想請你們玩一玩，你想怎樣玩呢？

　　二、自由探索玩法

　　1．個別嘗試

　　師：誰能來試試你的玩法？誰有不一樣的玩法？（教師適時引導啟發，激發幼兒動腦思考）

　　師：你的玩法真好玩！舊碟片的玩法多不多？

　　2．幼兒自由探索實踐

　　師：還可以怎樣玩呢？大家都來玩一玩，看看誰的玩法多！（教師觀察，幼兒遇阻或出現問題是參與或提示，鼓勵幼兒探索多種玩法，利用幼兒的玩法進行互相啟發，激發幼兒多思考多創造，并留意合作的幼兒。）

　　3、交流演示

　　師：你玩了幾種玩法？誰來演示你的玩法？（教師請想法多樣，玩法奇特的幼兒做教多的講解和演示，激發幼兒大膽創造玩法。）

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