活動目標：

　　1、啟發幼兒大膽想象太陽的本領，能主動與同伴交流。

　　2、能輕松自如地畫圓，培養幼兒的手腕動作靈活協調性。

　　活動準備油畫棒、彩筆、太陽能熱水器的圖片或太陽灶的圖片。

　　活動過程

　　1、組織幼兒找找太陽在哪里？引出活動。

　　2、欣賞故事《小兔找太陽》，請幼兒說說太陽是什么樣子的。師：我們天天都能看見太陽，太陽是紅紅的，圓圓的，亮亮的照在身上暖洋洋。有很強烈的陽光，人的眼睛不能直接看太陽。

　　3、帶領幼兒到戶外去尋找太陽，帶上不同的玻璃紙或太陽鏡，看看太陽是什么樣子的。

　　4、引導幼兒了解：太陽光作用大。說說太陽光都能照射到什么地方？太陽光有什么作用？(太陽能曬被子褥、曬衣服、植物生長等)還有哪些人和動物也喜歡太陽？

　　師：太陽有什么作用？比如：曬太陽有利于健康，太陽光能殺死病毒，太陽能汽車、太陽能熱水器、太陽能計算器等。

　　有了太陽就有花、草、樹木，有了花、草、樹木就有水，也才有山、河流。太陽一直照著水，就有了水蒸氣，就有了雨、霜、雪、冰雹和彩虹等眾多自然現象，才有我們美麗的世界。太陽照亮了世界，讓我們有了明亮的世界，人們可以上班、勞動、學習、玩耍。有了太陽八大行星和眾多衛星就有了母親，才不會迷失方向。你看，太陽對我們的人類有很大的作用吧！

　　5、鼓勵幼兒大膽地畫太陽曬到的物體。

　　(1)太陽出來了--用油畫棒由里向轉圈，逐步擴大畫出太陽。

　　(2)好朋友們也出來了--在紙的周圍用彩筆畫出太陽曬到的物體。

　　(3)鼓勵幼兒展開想象，畫出沐浴著溫暖陽光的多種事物。

　　6、幼兒創作繪畫，教師指導。

　　教師觀察了解幼兒想象及做法，對有困難的幼兒給予適當的引導幫助，并提醒部分幼兒相互合作。

　　7、展示幼兒作品，講評。

　　(1)引導幼兒相互欣賞、評價。

　　(2)請個別幼兒到集體前介紹自己作品

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