17.拓展教師國際視野。組織骨干教師赴美實(shí)施“基于互聯(lián)網(wǎng)+背景的學(xué)科整合與全學(xué)科教學(xué)骨干教師課程執(zhí)行力提升項(xiàng)目”，組織學(xué)校管理者與骨干教師赴美參加“基于遠(yuǎn)郊區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的科學(xué)研發(fā)與有效實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目”。選派108名干部教師與友城及境外合作院校開展友好交流與互訪，探索國際合作新渠道。

　　18.開展教師關(guān)愛行動(dòng)。加強(qiáng)困難幫扶機(jī)制建設(shè)，使用好“昌平區(qū)教育系統(tǒng)困難救助基金”。實(shí)施“陽光長城”教師健康關(guān)愛行動(dòng)計(jì)劃，完善教職工健康干預(yù)機(jī)制，大力推進(jìn)教職工文體活動(dòng)的常態(tài)化，基層教職工文體活動(dòng)參與率達(dá)到90%以上。

　　（六）擴(kuò)大素質(zhì)教育實(shí)施新優(yōu)勢(shì)

　　19.加強(qiáng)中小學(xué)生核心素養(yǎng)培育。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，組織好北京市中小學(xué)生“四個(gè)一”活動(dòng)，開展連環(huán)畫進(jìn)校園、繪本、微電影創(chuàng)作等活動(dòng)，與區(qū)委宣傳部合作開展核心價(jià)值觀原創(chuàng)歌曲進(jìn)校園活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、志愿服務(wù)和愛勞動(dòng)等核心素養(yǎng)的培育，提高育人實(shí)效。

　　20.開展中小學(xué)生綜合素質(zhì)提升工程。繼續(xù)評(píng)審、認(rèn)定新的社會(huì)大課堂資源單位，完善資源單位考核制度，健全淘汰機(jī)制，規(guī)范對(duì)全區(qū)社會(huì)大課堂資源單位的管理。引導(dǎo)帶動(dòng)中小學(xué)校與資源單位深度合作，開發(fā)建設(shè)適合全區(qū)中小學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源，提高實(shí)踐活動(dòng)針對(duì)性和實(shí)效性。

　　21.開展形式多樣的青少年法制教育活動(dòng)。充分發(fā)揮法治副校長的優(yōu)勢(shì)作用，整合青少年普法隊(duì)伍資源，形成法制宣傳教育的合力，開展符合青少年心理和年齡特點(diǎn)的法制宣傳活動(dòng)。

　　22.實(shí)施少先隊(duì)“六個(gè)工程”建設(shè)。依托“千優(yōu)帶隊(duì)”工程、輔導(dǎo)員導(dǎo)師制人才培養(yǎng)工程、紅領(lǐng)巾校園傳媒體系建設(shè)工程、少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)課堂工程、少先隊(duì)主題教育活動(dòng)工程、少先隊(duì)理論與實(shí)踐研究工程，培養(yǎng)少年兒童從小形成國家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)和審美意識(shí)。

　　23.豐富體育、藝術(shù)、科技綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。依據(jù)國務(wù)院“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校美育工作的意見”，教育部、北京市“關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法”等文件精神，制定實(shí)施昌平區(qū)中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。完善校園足球聯(lián)賽體系，指導(dǎo)學(xué)校開展足球文化普及工作。做好民族傳統(tǒng)體育、冰雪知識(shí)進(jìn)校園等宣傳工作。舉辦學(xué)生藝術(shù)節(jié)、民族藝術(shù)進(jìn)校園、中小學(xué)生科技節(jié)等，組織6所學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。開展社團(tuán)嘉年華主題文化季活動(dòng)，搭建學(xué)生社團(tuán)交流展示平臺(tái)。

　　（七）數(shù)字化建設(shè)構(gòu)建資源輻射新常態(tài)

　　24.建設(shè)教育公共云平臺(tái)。有效整合各類資源，采用虛擬化基礎(chǔ)架構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一管理，建設(shè)基于統(tǒng)一數(shù)據(jù)環(huán)境的集成化、智能化教育公共云平臺(tái)，突破教育信息化“系統(tǒng)難整合”“應(yīng)用難推進(jìn)”“共享難實(shí)施”等瓶頸問題，為全區(qū)所有學(xué)校提供“輻射狀”網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)，創(chuàng)設(shè)智慧性學(xué)習(xí)環(huán)境。建設(shè)團(tuán)教工委網(wǎng)站、電子化團(tuán)務(wù)管理、共青團(tuán)公共云盤、共青團(tuán)“兩微”四大智能平臺(tái)，提供信息化服務(wù)。

　　25.推進(jìn)信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用。利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，開通網(wǎng)絡(luò)課堂，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，發(fā)揮優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課程的輻射作用。依據(jù)大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)，提升好教師和好服務(wù)群的影響力，促進(jìn)教育觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)服務(wù)、師資隊(duì)伍和教育管理5個(gè)數(shù)字化的實(shí)現(xiàn)。

　　（八）打造綠色健康和諧穩(wěn)定新環(huán)境

　　26.打造“正能量”宣傳網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)建教育新媒體平臺(tái)，建立昌平教育微信公眾號(hào)，整合全區(qū)中小學(xué)微信平臺(tái)資源，構(gòu)建昌平教育“微聯(lián)盟”，為學(xué)校師生及家長提供第一手教育新聞資訊，提升信息傳播時(shí)效性和輿論引導(dǎo)力。加強(qiáng)教育輿情監(jiān)測(cè)，每月形成1份輿情監(jiān)測(cè)報(bào)告，并對(duì)重要輿情、負(fù)面輿情及時(shí)跟蹤應(yīng)對(duì)。建立一支相對(duì)穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍，進(jìn)行全區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作，探索網(wǎng)評(píng)輿情監(jiān)管工作新模式。按照區(qū)委宣傳部工作要求，扎實(shí)開展教育系統(tǒng)百姓宣講活動(dòng)，傳遞身邊正能量。

　　27.打造安全和諧校園。開展“文明交通行動(dòng)”工作，采取多種形式開展“我的安全我做主”主題教育活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校“小黃帽路隊(duì)制”工作。做好《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》宣傳和培訓(xùn)工作。建立高效有序的應(yīng)急機(jī)制，確保系統(tǒng)內(nèi)各單位每學(xué)期至少開展一次全員性緊急疏散演練活動(dòng)。不斷加大校園人防、物防、技防建設(shè)，建立健全維護(hù)校園安全長效工作機(jī)制，確保教育系統(tǒng)的平安、和諧、穩(wěn)定。

　　28.打造健康成長環(huán)境。繼續(xù)做好我的愛眼日記活動(dòng)，力爭(zhēng)全區(qū)中小學(xué)生的近視率下降1個(gè)百分點(diǎn)。做好2所健康促進(jìn)學(xué)校的迎檢工作，啟動(dòng)3-5所健康促進(jìn)學(xué)校。高度重視危險(xiǎn)化學(xué)品使用、存放、處置過程中的管理，對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品中的毒害品，要落實(shí)“五雙”，即“雙人保管、雙人領(lǐng)取、雙人使用、雙把鎖、雙本賬”的管理制度。

　　29.打造節(jié)能環(huán)保生態(tài)。投資3000萬元，對(duì)10所學(xué)校供暖設(shè)備實(shí)施改造，更換燃?xì)忮仩t及電采暖。繼續(xù)推進(jìn)全區(qū)光伏發(fā)電系統(tǒng)的安裝，加強(qiáng)各校廢品回收機(jī)的有效利用。

　　（九）全面實(shí)施教育改革發(fā)展新規(guī)劃

　　30.完善并實(shí)施《昌平教育“十三五”改革發(fā)展規(guī)劃》。和北京市、昌平區(qū)“十三五”規(guī)劃綱要對(duì)接，汲取新理念、順應(yīng)新形勢(shì)，細(xì)化工作目標(biāo)和工作舉措。面向干部、教師、家長、群眾征求意見建議并不斷修改完善，按照區(qū)發(fā)改委要求，適時(shí)發(fā)布并組織實(shí)施。

　　（十）促進(jìn)教育治理體系和治理能力新發(fā)展

　　31.推進(jìn)管辦評(píng)分離教育治理體系改革。根據(jù)全市教育評(píng)價(jià)體制機(jī)制改革部署，深化行政職能改革，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作職能，調(diào)整內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及工作隊(duì)伍，健全完善督政、督學(xué)、監(jiān)測(cè)評(píng)估“三位一體”的現(xiàn)代教育督導(dǎo)體系，形成既相對(duì)獨(dú)立又彼此協(xié)調(diào)的教育工作管理評(píng)價(jià)新機(jī)制。

　　32.加強(qiáng)資金監(jiān)督管理工作力度。加強(qiáng)《政府采購法》《招投標(biāo)法》《合同法》《中小學(xué)會(huì)計(jì)制度》《中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行進(jìn)度進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理，組織112個(gè)基層財(cái)務(wù)單位做好2016年公用經(jīng)費(fèi)及專項(xiàng)資金的預(yù)算、審核工作。細(xì)化教育收費(fèi)管理，嚴(yán)肅查處違規(guī)收費(fèi)行為。對(duì)基層主管審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)及內(nèi)部審計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)30個(gè)基層單位開展專項(xiàng)資金內(nèi)部審計(jì)，督促檢查30所學(xué)校建立完善內(nèi)部審計(jì)制度，對(duì)區(qū)域內(nèi)引進(jìn)名校實(shí)施全面審計(jì)。

　　（十一）開創(chuàng)黨建工作和廉政建設(shè)新局面

　　（十二）積極做好民族教育、特殊教育、教育科研、語言文字、教育史志、檔案管理、計(jì)劃生育及各類綜合保障工作。

　　以上是來自于昌平區(qū)教育委員會(huì)的官網(wǎng)信息，小編總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

　　1、2016年昌平實(shí)現(xiàn)了6所名校名園建成開學(xué)，這6所學(xué)校包括北京161中學(xué)回龍觀學(xué)校和5所幼兒園。

　　2、目前昌平區(qū)“北京市示范幼兒園”由3所增加到6所，“北京市一級(jí)一類幼兒園”由12所增加到31所。

　　3、自2012年至今昌平已有11所名校相繼開學(xué)，這些名校大多分布在回龍觀、北七家、東小口等人口密集區(qū)和未來科技城、沙河大學(xué)城等重點(diǎn)功能區(qū)，基本實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源對(duì)人口密集地區(qū)的全覆蓋。

　　4、此外，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京郵電大學(xué)、外交學(xué)院、北京航空航天大學(xué)4所高校落戶沙河大學(xué)城并投入使用。

　　5、昌平借助北京市“高校辦附中、附小”“高校支持小學(xué)特色發(fā)展”等項(xiàng)目，4所大學(xué)與6所中小學(xué)合作建立附中、附小。

　　6、3所高校與9所小學(xué)，建立了特色發(fā)展合作關(guān)系。

　　7、最后的一點(diǎn)重磅消息！“十三五期間”計(jì)劃引進(jìn)清華附中小學(xué)部和人大附中！這可是大大的利好消息啊！

　　看到以上的昌平區(qū)教育的新變化，各位家長們有沒有眼前一亮呢？快快為昌平區(qū)的教育新變化點(diǎn)贊吧！

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