今年小一年級(jí)新生就會(huì)用上新教材了，新教材中加大了古詩文的比例，所以為了讓寶貝更好的適應(yīng)小學(xué)生活，幼兒園期間，家長(zhǎng)們就要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)古詩文了，下面分享小學(xué)期間必背的古詩詞給大家，爸爸媽媽可以帶著孩子一起學(xué)習(xí)。

　　作者背景

　　王安石（1021-1086），北宋詩人。字介甫，號(hào)半山，臨川（今屬江西�。┤恕Ｗ鳛橹�名的改革派政治家，他的前期詩作，以反映政治、歷史以及社會(huì)現(xiàn)實(shí)為主。詩中多含哲理，喜用典故。晚年退居金陵之后，轉(zhuǎn)向描寫閑適生活，詩風(fēng)追求清新淡雅。

　　注詞釋義

　　瓜洲：地名，在今江蘇省揚(yáng)州市邗（hán）江區(qū)南長(zhǎng)江岸邊。

　　京口：地名，今江蘇省鎮(zhèn)江市，與瓜洲隔江相對(duì)。

　　鐘山：江寧（今江蘇省南京市）名山。今南京紫金山。作者長(zhǎng)期居住江寧，故以鐘山（今稱紫金山）代指住處。

　　綠：吹綠。

　　還：回家，歸來。

　　古詩今譯

　　京口與瓜洲分別在長(zhǎng)江兩岸，回頭望鐘山家門只隔幾重山。春風(fēng)又吹綠了江南千里岸邊，問明月何時(shí)能照我再返家園？

　　名句賞析——“春風(fēng)又綠江南岸。”

　　宋神宗熙寧元年（1068），作者從江寧（今南京市）家中出發(fā)，乘船由長(zhǎng)江水路進(jìn)京（今河南開封市）任職。船過京口時(shí)，與好友寶覺和尚會(huì)面，留宿了一夜。然后橫渡長(zhǎng)江，停船在瓜洲。隔江相望，朋友就在對(duì)岸，禁不住生出一股依依惜別之情。而位于江寧的家，因?yàn)楦糁鴰字厣揭惨呀?jīng)看不到了，這更涌起了對(duì)它的無限眷戀。正是初春時(shí)節(jié)，春風(fēng)吹拂，放眼江南到處是一片綠色。雖然此次赴京，是因?yàn)榈玫搅顺�廷的重用，自己也很高興。但還是希望能早日擺脫政事，重新回到寧靜閑適的家園。

　　這首詩最被人津津樂道的是“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字，據(jù)說作者先后選換了“到”、“過”、“入”、“滿”等十多個(gè)字，最后才決定用“綠”，成為精心修改詩作的一段佳話。一個(gè)“綠”字，不但充滿了色彩感，而且，這種色彩感又包含了動(dòng)感，使這首詩的生動(dòng)性增加了不少，這也是他著意創(chuàng)造的一種意境。

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