幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案：美麗的耳朵，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)撕、粘小兔子耳朵的方法。

　　2、知道將廢舊材料收放到紙箱內(nèi)。

　　3、體驗(yàn)操作的快樂和成功的喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、彩色手工紙、膠棒、抹布、彩色油畫棒、大兔子頭飾

　　2、操作卡每人一份（操作單上描畫一只缺少耳朵的小兔子）

　　3、音樂《小兔乖乖》

　　活動(dòng)過程

　　一、導(dǎo)入

　　1、今天我們班來了一位神秘的客人，引出小兔子乖乖。我們一起跟它打個(gè)招呼吧！

　　2、小白兔是怎么樣走路的呢？

　　3、小兔子的眼睛是紅紅的，那他的耳朵是什么樣子的？

　　?? 引導(dǎo)幼兒說出耳朵的形狀是長長的。

　　二、展開

　　1、情景故事：今天小兔乖乖遇到了一個(gè)困難，來請小朋友幫忙。兔子王國里的小兔子們很不講衛(wèi)生，他們的耳朵都不和它們交朋友跑掉了，請小朋友幫助它們把耳朵找回來。

　　2、示范操作：老師這有個(gè)好辦法，我們可以用彩色手工紙撕出小兔子的耳朵 ，粘到兔子頭上。

　　3、教師示范講解撕的方法。

　�。▋墒蛛x得近一些，一上一下的慢慢的撕下）涂上膠棒粘到兔子頭上。

　　教師提示幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。用完膠棒要蓋上蓋子，手臟了要用抹布擦干凈，剩余廢舊材料要收到紙箱內(nèi)。

　　4、幼兒操作：幼兒開始選擇彩紙操作，教師巡回指導(dǎo)。個(gè)別幼兒給予幫助。

　　5、教師小結(jié)：展示幼兒作品，對個(gè)別好的有創(chuàng)意的作品及環(huán)保小衛(wèi)士給予表揚(yáng)。

　　三、結(jié)束

　　小兔子們都找到耳朵了，它們太高興了。我們一起和小兔子們跳支舞吧！

　　教師與幼兒一起隨著音樂邊學(xué)小兔子跳邊自由表演。

　

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