幼教網整理了關于幼兒園中班科學教案：好吃的豆芽，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　一、活動目標：

　　1、能觀察比較黃豆芽、綠豆芽的不同特征。

　　2、知道豆芽是蔬菜，很有營養，樂意吃豆芽。

　　二、活動準備：黃豆芽，綠豆芽

　　三、活動過程：

　　（一）、導入活動

　　師：今天我們班來了位神秘的小客人，它蓋著紅布頭，給大家帶來了一首兒歌，而這首兒歌正好就是介紹的它，你們想知道它是誰嗎？

　　師：那快來聽聽兒歌吧！

　　“小豆芽，歪歪嘴，

　　胖嘟嘟兒沒長腿。

　　沒長腿，咋走路？

　　蹲在水邊打呼嚕。

　　睡一覺，醒來了，

　　伸出小腿踩高蹺。“請你猜猜它是誰？

　　師：真聰明，它是一種很有營養的蔬菜。看！我這里還有它的樣本呢！（出示圖畫樣本）你覺得它像什么？

　　師：哈哈！是挺像，那我們去找找它們真實模樣吧！

　　（二）、認識黃豆芽和綠豆芽

　　1、買豆芽

　　師：小朋友，今天我們就去菜市場來找找豆芽，帶回家請爸爸媽媽做成美味的菜肴，好不好！

　　（幼兒跟隨老師來到菜市場。）

　　師：看這里，有這么多的菜，你能找出豆芽嗎？

　　（幼兒四處尋找賣豆芽的攤位。）

　　師：嗯！我們來問問老板，豆芽多少錢一斤啊！

　　豆芽阿姨：小朋友，你要買哪種豆芽？黃豆芽還是綠豆芽呢？

　　師：嘿嘿！這個等我們先買好了，回到教室，老師再給你們好好解釋怎么樣？

　　師：那我們各買一點，買點黃豆芽，再賣點綠豆芽。請NN小朋友來買黃豆芽！

　　（NN小朋友抓了幾把黃豆芽，請豆芽阿姨稱重。）

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