1、抓住人物語(yǔ)言進(jìn)行朗讀感悟。

　　①自己先試著讀：“危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！不能離它太近，會(huì)炸的！”

　　②師生評(píng)讀，讀出猴子的心情，并鼓勵(lì)學(xué)生讀出自己的體會(huì)。

　　2、抓住人物動(dòng)作有感情地朗讀。

　　①自己默讀5、6、7自然段，畫(huà)出描寫他們動(dòng)作的詞語(yǔ)，想想什么意思。

　　②自選一個(gè)小動(dòng)物，讀表現(xiàn)。

　　③匯報(bào)交流，讀出感受，說(shuō)見(jiàn)解。

　　指導(dǎo)：

　　小烏龜：“只好、剛剛、再也不敢”讀出害怕、膽小。

　　黃鼠狼：“光繞著花炮轉(zhuǎn)悠，就是不敢去點(diǎn)火。”也很害怕、膽小。

　　野豬：“跑上前去，把那家伙點(diǎn)著了。”感悟野豬非常勇敢。

　　④再完整地讀讀這三個(gè)自然段，看看課文掛圖，想想別的小動(dòng)物的動(dòng)作、表情，讀感受。

　　四、整體感悟。

　　完整地讀讀課文，這個(gè)童話告訴我們什么道理？

　　五、分角色表演課文。

　　學(xué)生們戴著動(dòng)物頭飾，把課文演繹出來(lái)。

　　六、拓展實(shí)踐，訓(xùn)練想象。

　　想一想：當(dāng)大家知道原來(lái)是一支紅蠟燭后，他們會(huì)說(shuō)什么？

　　七、總結(jié)。

　　【板書(shū)設(shè)計(jì)】

　　27 紅蠟燭

　　小心翼翼　　　你推我搡　　　一步一步

　　危險(xiǎn)！　　　危險(xiǎn)！

　　原來(lái)是一支紅蠟燭

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看