幼教網(wǎng)整理了2018北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《字典大樓》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)本課14個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)漢字，用自己喜歡的方式獨(dú)立識(shí)字。

　　2、有感情地朗讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌韻律。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生愛查字典，主動(dòng)、經(jīng)常翻字典的好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　培養(yǎng)學(xué)生愛查字典，主動(dòng)、經(jīng)常翻字典的好習(xí)慣。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)本課14個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)漢字，用自己喜歡的方式獨(dú)立識(shí)字。有感情地朗讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌韻律。

　　教具準(zhǔn)備：

　　字、詞卡片。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。

　　教師說(shuō)出謎面：“小教師真?zhèn)ゴ螅�肚子里面學(xué)問大。不說(shuō)話本領(lǐng)大，大家都求教它。”這是什么？（字典）

　　對(duì)呀，字典是我們的好朋友，它對(duì)我們的幫助可真不少！你能夸夸它嗎？好，今天咱們就來(lái)學(xué)習(xí)一首關(guān)于字典的小詩(shī) ?字典大樓?。

　　板書課題，齊讀課題。

　　二、初讀感知。

　　1、自由朗讀課文，用自己喜歡的方式解決不認(rèn)識(shí)的字。

　　2、小組內(nèi)學(xué)習(xí)生字，小組長(zhǎng)檢查。

　　3、教師檢查字詞。

　　4、指名分節(jié)朗讀課文。

　　（師生評(píng)價(jià)。）

　　三、深讀感悟。

　　1、課文中的幾小節(jié)你喜歡哪節(jié)讀給同桌聽。

　　2、指名讀，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？

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