幼教網(wǎng)整理了2018西師大版二年級語文下冊《看黃果樹瀑布》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　《看黃果樹瀑布》是西師版小學語文第四冊第二單元的課文。這篇課文是我國著名兒童文學家常瑞寫的一篇游記。作者站在兒童的視角，懷著孩子般的童真與好奇心，以兩個小孩的游覽為線索，真實地記敘了參觀中外聞名的風景區(qū)貴州黃果樹瀑布時的所見所聞。課文共有9段，主要從瀑布的位置、聲音、形態(tài)、京京的感受等方面凸顯了黃果樹瀑布的壯美和它對于貴州、中國的重要價值。

　　教學目標：

　　知識與能力

　　1、會認本課生字，正確、工整地書寫課后的字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦描寫瀑布聲音、樣子的句子。

　　過程與方法

　　朗讀課文，理解課文，并結合上下文及生活實際，了解文中詞句 的意思。

　　情感與態(tài)度

　　感受瀑布的壯美，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。

　　教學重點：

　　認寫生字，在讀中感悟瀑布壯觀的景色。

　　教學難點：

　　學習作者按一定的順序觀察、抓特點展開想象的寫作方法。 教學方法：朗讀法、觀察法、自讀自悟法。

　　教學準備：

　　生字卡片和多媒體課件。

　　教學思路：

　　讓學生隨文自主識字，兼顧引導學生體會重點詞的意思，正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。學習作者按一定順序觀察、抓事物特點以及由此展開豐富想象的方法。通過學習和朗讀，讓學生了解風景名勝黃果樹瀑布的特點，感悟黃果樹瀑布的壯美，激發(fā)探索大自然、熱愛大自然的興趣，培養(yǎng)學生愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情操。

　　教學過程：

　　一、導入新課。

　　1、導語：孩子們，今天老師帶大家一起去旅游，請欣賞黃果樹瀑布的壯麗景色。（播放黃果樹瀑布的視頻）

　　2、剛才我們所看到的就是位于貴州省的，我國最大的瀑布——黃果樹瀑布。看完美麗的景色，你想說什么呢？（學生自由發(fā)言。）

　　3、今天，我們就隨著小導游京京到貴州去看看這壯美的黃果樹瀑布。（板書課題）

　　4、齊讀課題：看黃果樹瀑布。

　　二、初讀課文，學習生字詞。

　　1、播放課文錄音。

　　2、學生自讀課文，勾畫文中的生字詞語，自己讀一讀。

　　3、出示詞語，抽生教讀。

　　4、學生評論，并提醒應該注意的字音。教師指導讀準翹舌音“駛”、“濕”、“衫”、“扇”等字。

　　5、多種方式讀生字詞。（開火車讀、男女生比賽讀、小組讀）

　　6、調(diào)皮的生字娃娃又跑回課文中了，你們還認識嗎?我們一起來讀讀課文，看能不能把課文里面的字音讀準，句子讀通順。

　　三、精讀課文，欣賞瀑布美景。

　　（一）讀課文，請找出京京和陽陽在哪兒觀看瀑布，用自己喜歡的符號勾畫出相應的詞句。（遠處——觀瀑臺——水簾洞——從山洞出來。）

　　（二）再讀課文，找出他們看到的瀑布的特點，用“——”勾畫出來。

　　（三）匯報交流，指導朗讀。

　　1、遠處：突然，“轟——轟——”遠處傳來一陣像打雷一樣的聲音。 啊，瀑布！原來是山崖頂上飛落下來的大河。

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