第二課時

　　一、復習回顧

　　請回憶一下，這篇課文介紹了哪幾種動物遠游的本領。

　　二、感情朗讀，理解課文內容

　　1、現在請同學們拿出筆來，默讀課文，邊讀邊把文章中給你印象最深的介紹動物遠游本領的詞句畫下來。

　　2、再讀課文，想想你為什么畫這些句子？

　　3、 師出示表格，學生答后填表，了解不同動物的本領。

　　4、 同學們說的很好，請在小組內表演，展示不同動物的本領。

　　5、 小組派代表上臺來表演，進行比賽，看看哪組介紹的動物多？

　　6、 看來同學們對這些動物遠游有了很多了解，那能讀讀嗎？

　　7、 表演讀：誰能戴上頭飾來讀？

　　三、拓展延伸

　　1、小小的蜜蜂，鳥類，三文魚等這些動物認路的本領確實令人驚詫，你還知道哪些？

　　2、上網查詢有關動物的知識，辦一個關于動物的小報。

　　板書設計：

　　動物的遠游

　　蜜蜂 回家從不迷路

　　鱸魚 有一定季節性和歸路性

　　鴿子 燕子 認路本領驚人

　　三文魚 耐性和毅力

　　夜鶯 認路本領

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