第二課時(shí)

　　一、默讀課文，用自己的話說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什么事？

　　1、讀課文，從課文中找出彭總說(shuō)的話讀一讀，體會(huì)人物的心理活動(dòng)。

　　2、自由讀，全班反饋交流。

　　3、補(bǔ)充句子讀：

　　“好，今天我們也去看看，去看看??”

　　“你們搞的什么鬼？“

　　“你們搞的什么鬼？怎么??”

　　“休息？休息為什么叫我們進(jìn)來(lái)？”

　　“休息？休息為什么叫我們進(jìn)來(lái)？休息??”

　　“這個(gè)規(guī)矩不能有！”

　　“這個(gè)規(guī)矩不能有！如果有??”

　　4、想一想彭總的心情有怎樣的變化？

　　5、為什么會(huì)有這樣的變化？

　　6、你認(rèn)為“這個(gè)規(guī)矩”是什么規(guī)矩？

　　7、彭總為什么說(shuō)“這個(gè)規(guī)矩不能有”？（全班集體交流）

　　8、你認(rèn)為彭德懷是一個(gè)什么樣的人？

　　二、學(xué)習(xí)生字。

　　1、自己觀察生字，說(shuō)說(shuō)有哪些要提醒大家注意的地方？

　　2、把生字描一遍。

　　3、做課堂作業(yè)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　課后反思：

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