幼教網整理了關于2018滬教版三年級語文上冊《迪斯尼樂園》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1 知識目標：學會生字，理解重點詞語的意思，理解本課內容，感受到迪斯尼樂園的新奇有趣。

　　2 能力目標：抓住事物的特點，概括描述的能力。想象能力。

　　3 情感目標：感受到迪斯尼世界的新奇有趣。學習迪斯尼精神。

　　教學重點：了解迪斯尼樂園的新奇有趣，理解作者是怎樣把這一特點寫具體的。

　　教學難點：學習作者能抓住事物特點進行描寫。

　　教學準備：

　　課件、圖片

　　教學時數：一課時

　　教學過程：

　　一、激趣導入，認真觀察：

　　1 看卡通片，認真觀察，都看到了什么？

　　2 請同學說說你都看到了什么？出示生字卡片唐老鴨學習唐字

　　3 請出明星卡通片中的明星米老鼠（出示圖片）。讓學生和它打招呼。

　　（使學生產生興趣，拉近學生與文本之間的距離，和米老鼠一起游迪斯尼。）

　　二、閱讀課文，整體理解：

　　1 自由讀課文，把課文讀通順，遇到不認識的字，自己想辦法解決。

　　2 指名讀課文。

　　同時思考：書上哪個自然段向我們概括介紹了迪斯尼樂園？

　　（讓學生知道，第一自然段概括地向我們介紹了迪斯尼是現代化，世界最大的兒童樂園。）

　　3 隨文解詞：什么是現代化？

　　4 齊讀第一小節。

　　三、默讀課文，理解重點：

　　1 默讀第二小節，書中為我們介紹了迪斯尼樂園里都有哪些游樂的場所？用圓圈把它們圈出來？

　　幻想世界遠古世界童話世界

　　＃汽艇漫游：不僅可以徒步觀賞，還可以乘坐交通工具去各種不同的世界游覽。為這些世界起名字：

　　科技世界動物世界

　　＃潛艇：時時刻刻帶來不同的體驗和意外的驚喜。海底世界

　　＃淘金時代的城鎮：古城世界。

　　（要求學生認真讀書，依照課文的內容去說）

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看