來源:幼教網 2018-02-21 22:47:26
幼教網整理了關于2018滬教版三年級語文下冊《山行》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1. 讀懂詩句,理解內容,想象大自然的美麗景色。
2. 體會詩人熱愛大自然的思想感情。
3. 背誦課文,默寫課文。
教學重難點:
在朗讀詩句中進入情境,有感情朗讀。
教學過程:
一、揭題,指導書寫
1.上節課,我們學習了一首古詩,叫——贈劉景文。這節課,我們要學習另外一首古詩——山行。
2.簡介作者,并讓學生回顧杜牧寫過的古詩。
3.指導書寫:于、楓。
二、初讀古詩,讀通讀順
1.自由讀詩。要求:讀準讀順。
2.指名讀詩。重點指導“生”“斜”。
3.齊讀全詩。
三、聽看想象,整體感知
1.詩人被這美麗的山景深深打動,看視頻情境動畫配詩歌朗誦,邊聽邊看邊想象深秋那迷人的景色!學生自讀想象。
2.指名說看到了什么。 (相機板書:寒山,石徑、白云、人家、楓林)
四、以畫為媒,研讀感悟
1.全班反饋,讀中悟詩。 根據學情,相機指導;
指導朗讀第一句:“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家”
①指名學生交流研讀情況,提出問題。
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