幼教網整理了關于2018滬教版三年級語文下冊《秋千上的歡笑》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、 正確、流暢、有節奏地朗讀課文。

　　2、 懂得同學之間應該團結、平等，要公正、無私地處理問題。

　　3、 了解真誠相助、與人分享的重要性。

　　教學重、難點：

　　通過對話教學，懂得人與人之間分享成果的喜悅感。

　　教學時間：

　　一課時

　　教學過程：

　　一、 引入課題

　　1、 我們每個人都有著自己的朋友，當朋友有困難時，我們該如何做呢？

　　2、 出示課題：9、秋千上的歡笑

　　二、學習課文

　　1、 師朗讀課文第1節

　　（1） 讓學生思考：誰笑了？為什么而笑呢？

　　（2） 引導學生對課文的第1節進行提問。

　　2、 同學們提了那么多的問題，那么我們現在就帶著這些疑問一起來學習課文。

　　3、自讀后面幾節，思考：大家如何幫助小蕓的？劃出有關的詞句。

　　4、交流、質疑。

　　5、反復對話朗讀。

　　三、總結、提升。

　　1、了這篇課文，你懂得了什么？

　　2、人與人之間應該真誠相助、學會與人分享。

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